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        1. 【題目】如圖所示,兩個截面積都為S的圓柱形容器,右邊容器高為H,上端封閉,左邊容器上端是一個可以在容器內(nèi)無摩擦滑動的質(zhì)量為M的活塞。兩容器由裝有閥門的極細(xì)管道相連,容器、活塞和細(xì)管都是絕熱的。開始時閥門關(guān)閉,左邊容器中裝有理想氣體,平衡時活塞到容器底的距離為H,右邊容器內(nèi)為真空,F(xiàn)將閥門緩慢打開,活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達(dá)到新的平衡,此時理想氣體的溫度增加為原來的12倍,已知外界大氣壓強(qiáng)為P0,求此過程中氣體內(nèi)能的增加量。

          【答案】

          【解析】試題分析:理想氣體發(fā)生等壓變化。設(shè)氣體壓強(qiáng)為p,活塞受力平衡

          設(shè)氣體初態(tài)的溫度為T,系統(tǒng)達(dá)到新平衡時活塞下降的高度為x,由蓋——呂薩克定律得:

          解得

          又系統(tǒng)絕熱,即Q=0

          外界對氣體做功為

          根據(jù)熱力學(xué)第一定律有

          所以

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車在平直的路面上v0=18m/s的速度勻速運(yùn)動,由于前方有情況而緊急剎車,制動后做勻減速直線運(yùn)動,在3s內(nèi)前進(jìn)了36m。問:

          1)剎車后的3s內(nèi)的平均速度是多少?

          2)汽車剎車的加速度的大小是多少?

          3)剎車后經(jīng)過4s6s,汽車的位移分別為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B為兩等量異種電荷,圖中水平虛線為A、B連線的中垂線,現(xiàn)將另兩個等量異種的檢驗(yàn)電荷a、b用絕緣細(xì)桿連接后從A、B的連線上沿中垂線平移到離A、B無窮遠(yuǎn)處,平移過程中兩檢驗(yàn)電荷位置始終關(guān)于中垂線對稱,若規(guī)定離A、B無窮遠(yuǎn)處電勢為零,下列說法中不正確的是

          A.在AB的連線上a所處的位置電勢φa>0

          B.a(chǎn)、b整體在AB連線處具有的電勢能Ep>0

          C.整個移動過程中,靜電力對a做正功

          D.整個移動過程中,靜電力對a、b整體不做正功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】嫦娥四號”(專家稱為四號星”),計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是( )

          A. 月球的第一宇宙速度為

          B. 嫦娥四號繞月運(yùn)行的速度為

          C. 月球的平均密度為

          D. 嫦娥四號必須減速運(yùn)動才能返回地球

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖實(shí)線所示,從此刻起,經(jīng)0.2s波形圖如圖虛線所示,若波傳播的速度為5m/s,則下列說法正確的是______。

          A.這列波沿x軸正方向傳播

          Bt=0時刻質(zhì)點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動

          C若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則該波所遇到的簡諧橫波頻率為1.25Hz

          Dx=2m處的質(zhì)點(diǎn)的位移表達(dá)式為y = 0.4sin(2.5πt+π)m

          E.從t=0時刻開始質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.4s通過的路程為0.8m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,R1、R2為可調(diào)電阻,R3為一般電阻,R4為半導(dǎo)體熱敏電阻,當(dāng)環(huán)境溫度升高時,下列說法正確的是

          A. R1R2的阻值不變,電容器所帶電量減小

          B. R1的阻值減小,電容器的帶電量可能保持不變

          C. R2的阻值增大,電容器的帶電量可能保持不變

          D. R2的阻值減小,電流表的示數(shù)可能保持不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究兩個互成角度力的合成規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計(jì))。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。用兩彈簧測力計(jì)將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn),記錄兩拉力的大小和方向,此時與細(xì)繩OB相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為__________N。接下來,為了測出這兩個拉力的合力,用一只彈簧測力計(jì)拉橡皮條,應(yīng)完成的操作是_____________________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證電荷守恒定律。

          實(shí)驗(yàn)

          操作

          步驟一:手持有機(jī)玻璃棒,用力將兩塊起電板快速摩擦后分開

          步驟二:將其中一塊板插入箔片驗(yàn)電器上端的空心金屬球不要接觸金屬球

          步驟三:將兩塊板同時插入空心金屬球

          實(shí)驗(yàn)

          圖解

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          箔片張開

          箔片閉合

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:

          1步驟二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明___________________;

          2步驟三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明___________________;

          3該研究性實(shí)驗(yàn)________填“能”或“不能”驗(yàn)證電荷守恒定律。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩根平行長直導(dǎo)線相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定電流。a、b、c是導(dǎo)線所在平面內(nèi)的三點(diǎn),左側(cè)導(dǎo)線與它們的距離分別為、l3l。關(guān)于這三點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列判斷正確的是( )

          A. a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小比c處的大

          B. b、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等

          C. a、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同

          D. b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

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          同步練習(xí)冊答案