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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，質量分別為mA、mB的A、B兩物塊緊靠在一起放在傾角為θ的斜面上，兩物塊與斜面間的動摩擦因數相同，用始終平行于斜面向上的恒力F推A，使它們沿斜面勻加速上升，為了減小A、B間的壓力，可行的辦法是（　�。�
          A. 減小傾角θ
          B. 減小B的質量
          C. 減小A的質量
          D. 換粗糙程度小的斜面
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          設摩擦因數為μ，對AB整體受力分析有：
           
          對B受力分析有：
          由以上兩式可得：
           
          可知，為使FAB減小，應減小推力F，增加A的質量，減小B的質量。
          A.減小傾角θ，與分析不符，故A項錯誤；
          B.減小B的質量，與分析相符，故B項正確；
          C.減小A的質量，與分析不符，故C項錯誤；
          D. 換粗糙程度小的斜面，與分析不符，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置，實驗中，通過改變橡皮筋的條數來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是
          A. 實驗中不需要平衡阻力
          B. 釋放小車后開啟打點計時器
          C. 需要測量橡皮筋對小車做功的數值
          D. 每次都要從同一位置由靜止釋放小車
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示裝置來探究功和動能變化的關系，木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，軌道放在水平桌面上，P為小桶（內有砂子），滑輪質量、摩擦不計，重力加速度大小為g。
          （1）實驗中軌道應傾斜一定角度，這樣做的目的是__________.
          （2）用游標卡尺測量遮光條的寬度d.
          （3）實驗主要步驟如下：
          ①測量木板（含遮光條）的質量M，測量兩遮光條間的距離L，按圖正確連接器材；
          ②小桶P（內有沙子）的質量_________（填“需要”“不需要”）遠小于木塊（含遮光條）的質量。
          ③將木板左端與軌道左端對齊，靜止釋放木板，木板在細線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數F及遮光條B、A先后經過光電門的時間為t1、t2，則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量ΔEk=______，合外力對木板做功W=________；（用字母M、t1、t2、d、L、F表示）
          ④在小桶中增加砂子，重復③的操作，比較W、ΔEk的大小，得出實驗結論.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，傾角為α的斜面固定在水平地面上，斜面上有兩個質量均為m的小球A、B，它們用勁度系數為k的輕質彈簧相連接，現對A施加一個水平向右大小為的恒力，使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面和兩個小球的摩擦均忽略不計，此時彈簧的長度為L，則下列說法正確的是（　�。�
          A. 彈簧的原長為
          B. 斜面的傾角為α=
          C. 撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度為0
          D. 撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為0
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，O是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖中P1、P2、P3等位置，通過比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小來研究帶電體之間的相互作用規(guī)律，關于本實驗的下列說法中，正確的是（ ）
          A.由小球受力平衡可知F＝mgtanθ，故帶電小球所受力F的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ來表示
          B.保持小球帶電量不變，依次將小球懸掛于P1、P2、P3，發(fā)現絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與距離成反比
          C.保持小球處于位置P1，減少O所帶的電荷量Q，發(fā)現絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與O所帶電荷量Q成正比
          D.保持小球處于位置P1，減少小球所帶的電荷量q，并保持小球和O之間的距離不變，發(fā)現絲線偏離豎直方向的角度θ越來越小，說明F與小球所帶電荷量q成正比
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置測當地的重力加速度，圖中A、B是兩個光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時與光電門相連的光電計時器開始計時，通過光電門B時就停止計時，得到鋼球從A運動到B所用的時間t，用刻度尺測出A、B間的高度h，保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復前面的實驗，測出多組h、t的值. 
          (1)根據測得的多組h、t的值，算出每組的，作出圖象，則圖象應是圖中的__________. 
          A. B. C. D. 
          (2)圖線在縱軸上的截距表示______________，要求出重力加速度，必須求出圖線的______________，若求出的圖線的這個量用k表示，則當地的重力加速度為___________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x=5m的M點時開始計時，已知該波的周期為0.4s，下面說法中正確的是
          A. x=1.5m處質點在t=0.1s時位于平衡位置
          B. x=3m處的質點開始振動時的方向是向上的
          C. 質點Q（xQ=9m）經過0.5s第一次到達波谷
          D. 處在x=4m處的觀察者向x=0勻速運動時，接收到的波的頻率等于2.5Hz
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中。下述器材中不需要的是______（用代號表示）。
          ①220V交流電源�、陔娀鸹ù螯c計時器　③秒表�、苄≤嚒、輲Щ嗛L木板�、藜垘А、咛炱健、嗫潭瘸�
          接通電源讓紙帶（隨物體）開始運動，這兩個操作的時間關系應當是__________
          A. 先接通電源，再釋放紙帶 B. 先釋放紙帶，再接通電源
          C. 釋放紙帶的同時接通電源 D. 不同的實驗要求不同
          （2）如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶（實驗中交流電源的頻率為50Hz），依照打點的先后順序取計數點為0、1、2、3、4、5、6，相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，
          ①根據紙帶上記錄的數據判斷小車是做______________運動．
          ②若小車做勻加速運動，則加速度大小a＝________.
          ③小車在計數點3所對應的速度大小為v＝________.
          ④如果當時電網中交流電的頻率是f＝49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________（填“大”或“小”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高空走鋼絲雜技表演中，表演者越接近鋼絲末端的時候，鋼絲傾斜得越厲害，行走難度也越大，行走也越緩慢。如圖所示是兩個人同走一根鋼絲的示意圖（其位置如圖所示），假設兩人及其裝備的總質量相等，下列說法正確的是
          A. 鋼絲對甲的作用力小于對乙的作用力
          B. 甲受到的合外力小于乙受到的合外力
          C. 甲對鋼絲的壓力大于乙對鋼絲的壓力
          D. 鋼絲對甲的摩擦力大于對乙的摩擦力
          

			
          

			
          
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