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        1. 在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若

          A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
          B.測量時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,則必需增大倍率,重新調(diào)零后再進行測量
          C.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢不變,內(nèi)阻變大,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏小
          D.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢略減小,內(nèi)阻變大,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大,上述說法正確的有()

          D

          解析試題分析:雙手捏住兩表筆金屬桿,測的的是人體與金屬并聯(lián)后總電阻量,因此測量值偏小,A錯誤;測量時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,說明電阻值小,應(yīng)用小倍率檔,B錯誤;歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢不變,內(nèi)阻變大,可以通過歐姆調(diào)零旋扭,使內(nèi)電阻不變,這樣測量值仍準確,C錯誤;歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢略減小,內(nèi)阻變大,可通過調(diào)零使得滿偏電流不變,但電動勢變小,這時測電阻時,測量值將偏大,D正確。
          考點:練習(xí)使用多用電表

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          某一放射性元素放出的射線通過電場后分成三束,如圖所示,下列說法正確的是(  )

          A.射線1的電離作用在三種射線中最強
          B.射線2貫穿本領(lǐng)最弱,用一張白紙就可以將它擋住
          C.一個原子核放出一個射線3的粒子后,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都比原來少2個
          D.一個原子核放出一個射線1的粒子后,形成的新核比原來的電荷數(shù)少1個

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          科目:高中物理 來源: 題型:填空題

          核能是一種高效的能源。
          ①在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏.核反應(yīng)堆有三道防護屏障,燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲)。結(jié)合圖乙可知.安全殼應(yīng)當選用的材料是       .

          ②圖丙是用來臨測工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域.可以判斷工作人員受到何種輻射。當胸章上l mm鋁片和3 mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時.結(jié)合圖乙分析工作人員受到了   射線的輻射:當所有照相底片被感光時.工作人員受到了   射線的輻射。

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          一靜止的鈾核()發(fā)生α衰變轉(zhuǎn)變成釷核(Th),已知放出的α粒子的質(zhì)量為m,速度為v0,假設(shè)鈾核發(fā)生衰變時,釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為α粒子和釷核的動能。
          ①試寫出鈾核衰變的核反應(yīng)方程;
          ②寫出鈾核發(fā)生衰變時的質(zhì)量虧損。(已知光在真空中的速度為c,不考慮相對論效應(yīng))

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          一靜止的鈾核U(原子質(zhì)量為232.0372u)放出一個帶電粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核Th(原子質(zhì)量為228.0287u)。
          ①該過程的衰變方程為                                            ;
          ②求該衰變過程中放出的核能(1u相當于931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,在力的合成實驗中,使b彈簧按圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這個過程中,保持O點位置不變和a彈簧的拉伸方向不變。則整個過程中關(guān)于a、b彈簧的讀數(shù)變化是

          A.a(chǎn)增大,b減少 B.a(chǎn)減少,b增大
          C.a(chǎn)減少,b先增大后減少 D.a(chǎn)減少,b先減少后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于“探究動能定理”的實驗中,下列敘述正確的是 (   )

          A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
          B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
          C.放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
          D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          (1) 打點計時器是使用_____(直流電,交流電)電源的儀器,它每隔_______秒打一次點。
          (2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是_______
          A.時間間隔                     B.位移       C.瞬時速度                     D.平均速度
          (3)接通打點計時器的電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是_______
          A.先讓紙帶運動,再接通電源  
          B.先接通電源,后讓紙帶運動
          C.讓紙帶運動的同時接通電源  
          D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。

          實驗步驟如下:
          ①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
          ②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h;
          ③將物塊Q在A點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;
          ④重復(fù)步驟③,共做10次;
          ⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s。
          (1)用實驗中的測量量表示:
          (。┪飰KQ到達B點時的動能EkB=__________;
          (ⅱ)物塊Q到達C點時的動能EkC=__________;
          (ⅲ)在物塊Q從B運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________;
          (ⅳ)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。
          (2)回答下列問題:
          (。⿲嶒灢襟E④⑤的目的是            。
          (ii)已知實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其它的可能是                   ___________________________________________(寫出一個可能的原因即可)。

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          同步練習(xí)冊答案