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        1. (15分)將力傳感器連接到計算機(jī)上就可以測量迅速變化的力的大小。在圖甲所示的裝置中,可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊沿固定的光滑半球形容器內(nèi)壁在豎直平面的之間往復(fù)運(yùn)動,與豎直方向之間的夾角相等且都為<10°)。某次實(shí)驗(yàn),用力傳感器測得滑塊對器壁的壓力大小隨時間變化的曲線如圖乙所示,圖中=0時,滑塊從點(diǎn)開始運(yùn)動。試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中(包括圖中)所給出的信息。(取10m/s2)求:

          (1)壓力大小隨時間變化的周期與小滑塊運(yùn)動的周期之比;

          (2)容器的半徑和小滑塊的質(zhì)量;

          (3)小滑塊運(yùn)動過程中的最大動能。

          解析:(1)讀圖可得,壓力大小隨時間變化的周期 s       (1分)

          經(jīng)判斷知滑塊運(yùn)動的周期是壓力大小變化周期的2倍,故 (2分)

          (2)滑塊在之間做類似于單擺的簡諧運(yùn)動,周期= s

          =   得容器的半徑:R==0.4 m            (3分)

          當(dāng)滑塊運(yùn)動到最低點(diǎn)時,由牛頓第二定律:

                             ①                     (1分)

          點(diǎn)時有:            ②                  (1分)

          滑塊由到最低點(diǎn)過程機(jī)械能守恒得:    ③(2分)

          其中,                           (1分)

          由①②③式解得小滑塊的質(zhì)量:m=0.10             (1分)

          (3)當(dāng)滑塊運(yùn)動到最低點(diǎn)時,滑塊的最大動能最大,其值為

          J      (2分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①將力傳感器連接到計算機(jī)上;
          ②將一質(zhì)量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;
          ③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開始運(yùn)動,一段時間后停止拉動;
          ④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象.(g取10m/s2
          下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法,其中正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2007?南京二模)將力傳感器連接到計算機(jī)上就可以測量迅速變化的力的大小.在圖甲所示的裝置中,可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊沿固定的光滑半球形容器內(nèi)壁在豎直平面的AB之間往復(fù)運(yùn)動,OA、OB與豎直方向之間的夾角相等且都為θ(θ<10°).某次實(shí)驗(yàn),用力傳感器測得滑塊對器壁的壓力大小F隨時間t變化的曲線如圖乙所示,圖中t=0時,滑塊從A點(diǎn)開始運(yùn)動.試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中(包括圖中)所給出的信息.求:

          (1)壓力大小F隨時間t變化的周期與小滑塊運(yùn)動的周期之比;
          (2)容器的半徑和小滑塊的質(zhì)量;
          (3)小滑塊運(yùn)動過程中的最大動能.
          (g取10m/s2

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山西省忻州一中高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

          某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①將力傳感器連接到計算機(jī)上;②將一質(zhì)量m="3.75" kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開始運(yùn)動,一段時間后停止拉動;④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象。(g取10m/s2

          下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法,其中正確的是

          A.木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N
          B.木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大
          C.0~6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用
          D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08

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          科目:高中物理 來源:2015屆浙江省湖州市高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①將力傳感器連接到計算機(jī)上;

          ②將一質(zhì)量m=3.75 kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;

          ③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開始運(yùn)動,一段時間后停止拉動;

          ④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象。

          下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法,其中正確的是(      )  

          A.0~6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用

          B.木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大

          C.木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N

          D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08

           

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          科目:高中物理 來源:2015屆山西省高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①將力傳感器連接到計算機(jī)上;②將一質(zhì)量m="3.75" kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開始運(yùn)動,一段時間后停止拉動;④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象。(g取10m/s2

          下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法,其中正確的是

          A.木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N

          B.木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大

          C.0~6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用

          D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08

           

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          同步練習(xí)冊答案