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        1. 如圖甲所示,在一條直線上兩個(gè)振動(dòng)源A、B相距6.0m,振動(dòng)頻率相等.t0=0時(shí)刻A、B開(kāi)始振動(dòng),振幅相等,且都只振動(dòng)一個(gè)周期,圖乙、丙分別是A、B的振動(dòng)圖象.若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.30s時(shí)同時(shí)傳播到C點(diǎn).則(  )
          分析:兩列波的傳播速度相同,由題:A向右傳播的波與B向左傳播在t1=0.3s時(shí)相遇,根據(jù)S=2vt1求出波速.根據(jù)波速公式求出波長(zhǎng).由振動(dòng)圖象知道A起振方向向上,B起振方向向下,在兩列波相遇過(guò)程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)減弱點(diǎn).t2=0.7s時(shí)刻只有A引起的波傳到B點(diǎn),由乙圖讀出此刻B的振動(dòng)方向.
          解答:解:A、設(shè)AB間距離為S,兩列波的速度為v,則由題S=2vt1,得v=
          S
          2t1
          =
          6
          2×0.3
          =10m/s.故A錯(cuò)誤.
          B、由振動(dòng)圖象讀出周期T=0.2s,則波長(zhǎng)為λ=vT=2m.故B錯(cuò)誤.
          C、由振動(dòng)圖象知道A起振方向向上,B起振方向向下,在兩列波相遇過(guò)程中,中點(diǎn)C是兩列波的波峰和波谷相遇的點(diǎn),振動(dòng)減弱.故C錯(cuò)誤.
          D、t2=0.7s時(shí)刻只有A引起的波傳到B點(diǎn),由乙圖讀出此刻B經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下.故D正確.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):本題是兩列波的相遇和波的疊加問(wèn)題,與宏觀物體相遇類似,抓住相遇的條件:位移大小之和等于原來(lái)相距的距離來(lái)分析求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?崇明縣模擬)如圖甲所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn),另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn),A和B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,繩的長(zhǎng)度為OA的兩倍.圖乙所示為一質(zhì)量和半徑可忽略的動(dòng)滑輪K,滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略,現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上,在達(dá)到平衡時(shí),繩所受的拉力為
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          mg
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          ,如果此時(shí)將A點(diǎn)稍稍向左移動(dòng)一段小位移,則細(xì)繩中受到的拉力大小將
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖甲所示,將一條輕質(zhì)柔軟的細(xì)繩一端拴在天花板上的a點(diǎn),另一端拴在豎直墻上的b點(diǎn),a和b到O點(diǎn)的距離相等,繩的長(zhǎng)度是Oa的兩倍;圖乙所示是一質(zhì)量可忽略的動(dòng)滑輪K,滑輪下端懸掛一質(zhì)量為M的重物,設(shè)摩擦力可忽略.現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上,在達(dá)到平衡時(shí),繩所α受的拉力是多大?

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          科目:高中物理 來(lái)源:崇明縣模擬 題型:填空題

          如圖甲所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn),另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn),A和B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,繩的長(zhǎng)度為OA的兩倍.圖乙所示為一質(zhì)量和半徑可忽略的動(dòng)滑輪K,滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略,現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上,在達(dá)到平衡時(shí),繩所受的拉力為_(kāi)_____,如果此時(shí)將A點(diǎn)稍稍向左移動(dòng)一段小位移,則細(xì)繩中受到的拉力大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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          科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市普通中學(xué)八校高三(上)第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖甲所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn),另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn),A和B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,繩的長(zhǎng)度為OA的兩倍.圖乙所示為一質(zhì)量和半徑可忽略的動(dòng)滑輪K,滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略,現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上,在達(dá)到平衡時(shí),繩所受的拉力為    ,如果此時(shí)將A點(diǎn)稍稍向左移動(dòng)一段小位移,則細(xì)繩中受到的拉力大小將    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:高中物理 來(lái)源:2009年上海市崇明縣高三物理模擬考試(解析版) 題型:填空題

          如圖甲所示,將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn),另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn),A和B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等,繩的長(zhǎng)度為OA的兩倍.圖乙所示為一質(zhì)量和半徑可忽略的動(dòng)滑輪K,滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略,現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上,在達(dá)到平衡時(shí),繩所受的拉力為    ,如果此時(shí)將A點(diǎn)稍稍向左移動(dòng)一段小位移,則細(xì)繩中受到的拉力大小將    (填“變大”、“變小”或“不變”).

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