A.牛頓由于測出了萬有引力常量而成為第一個計算出地球質(zhì)量的人 |
B.開普勒在前人研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出行星運(yùn)動三定律 |
C.功率是描述力對物體做功多少的物理量 |
D.功的單位可以用![]() |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.列車做勻加速運(yùn)動 | B.列車做勻減速運(yùn)動 | ||||||
C.NN′距離為v0
| D.NN′距離為
|
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用,物體就靜止 |
B.牛頓認(rèn)為,力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因,而不是物體運(yùn)動的原因 |
C.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場 |
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時,導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電流的定義式是![]() |
B.我們從教學(xué)樓一樓爬到5樓、6樓,樓梯臺階對我們的支持力做了正功 |
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律,并由此提出了“場”的概念 |
D.洛倫茲力總是不做功的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
B.只要條件合適理想斜面實(shí)驗就能做成功 |
C.理想斜面實(shí)驗雖然是想象中的實(shí)驗,但它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的 |
D.伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比,并直接用實(shí)驗進(jìn)行了驗證 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、位移等是理想化模型 |
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 |
C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強(qiáng)![]() ![]() ![]() |
D.根據(jù)速度定義式![]() ![]() ![]() |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在探究求合力方法的實(shí)驗中使用了等效替代的思想 |
B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微元法 |
C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗中使用了理想化模型的思想方法 |
D.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實(shí)驗法 |
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