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        1. 如圖所示,某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中:

           

          (1)在做前面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧豎直懸掛起來,用直尺測出彈簧的原長,為了保證刻度尺豎直,要使用________________;

          (2)在做后面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的( )

          A.橡皮條彈性要好,拉到0點(diǎn)時(shí)拉力要適當(dāng)大一些

          B.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大一些

          C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板面

          D.拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長一些

           

          【答案】

          (1)重垂線(2)ACD

          【解析】

          試題分析:(1)在做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧豎直懸掛起來,用直尺測出彈簧的原長,為了保證刻度尺豎直,要使用重垂線;

          (2)在做后面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條彈性要好,拉到0點(diǎn)時(shí)拉力要適當(dāng)大一些,以便于作圖;拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板面,以免產(chǎn)生誤差;拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長一些,保證記錄拉力方向的準(zhǔn)確性;兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要適量。選項(xiàng)ACD正確。

          考點(diǎn):此題考查“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)由于不清晰而未畫出.F點(diǎn)的速度v=
          0.70
          0.70
          m/s,加速a=
          5
          5
          m/s2

          (2)如圖甲,半徑不大的圓形紙片固定在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動機(jī)的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示.用這個(gè)裝置可以測量電動機(jī)轉(zhuǎn)動的角速度.
          ①在紙片轉(zhuǎn)動不到一周的過程中,得到了n個(gè)清晰而且連續(xù)的點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為f,要得到角速度ω的測量值,還需直接測量的物理是
          n個(gè)點(diǎn)對應(yīng)的圓心角θ
          n個(gè)點(diǎn)對應(yīng)的圓心角θ
          (用必要的文字和字母表示);
          ②角速度ω=
          n-1
          n-1
          (用已知的物理量和直接測量的物理量的符號表示);
          ③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中打點(diǎn)出現(xiàn)重疊,在保持電火花計(jì)時(shí)器與盤面良好接觸的同時(shí),緩慢地將電火化計(jì)時(shí)器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動.則紙片上打下的點(diǎn)的分布曲線就不是一個(gè)圓,這樣做對測量結(jié)果
          沒有
          沒有
          (填“有”、“沒有”或“無法確定”)影響.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,某同學(xué)做了如下的力學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)質(zhì)量為m的物體A在水平面上運(yùn)動,A受到向右的拉力F作用.設(shè)水平向右為加速度a的正方向,如圖(a)所示,測得A 的加速度a與拉力F之間的關(guān)系如圖(b )所示.由圖象可知,A 的質(zhì)量m=
          7.5Kg
          7.5Kg
          ,A與水平面的動摩擦因數(shù)μ=
          0.4
          0.4

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系、驗(yàn)證力的平行四邊形定則“實(shí)驗(yàn)中:
          (1)在做前面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧豎直懸掛起來,用直尺測出彈簧的原長,為了保證刻度尺豎直,要使用
           
          ;
          (2)在做后面一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果的
           

          A.橡皮條彈性要好,拉到0點(diǎn)時(shí)拉力要適當(dāng)大一些
          B.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大一些
          C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板面
          D.拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長一些.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示是某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的裝置,圖中的桿可繞其中點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,桿兩端分別固定A、B兩個(gè)小球(已知A求的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量)B球上帶有遮光條
          實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①用天平測出A、B兩球的質(zhì)量m和M
          ②用直尺測出桿的長度l
          ③用游標(biāo)卡尺測出B球上遮光條的寬度d
          ④用手托住B求,使桿右靜止開始釋放,由光電計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過最低點(diǎn)時(shí)的擋光時(shí)間t.
          驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式為
           
          (用題中已給或測的物理量符號來表示)

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          科目:高中物理 來源:2011-20112學(xué)年汾陽中學(xué)高一年級第二次月考物理試題 題型:填空題

          如圖所示是某同學(xué)做《探究合力跟分力的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)時(shí)作出的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條 與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中______________是F1、F2合力的理論值,________________是合力的實(shí)驗(yàn)值,需要進(jìn)行比較的是_____和____________________,通過本實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:

                           _____________                                   

           

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          同步練習(xí)冊答案