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        1. 從表中所給的數(shù)據(jù)比較下列情況速度改變的快慢.

          答案:
          解析:

            答案:經(jīng)分析可知速度變化由快至慢的順序依次為:A、B、C、D、E.

            思路解析:A、B比較:在相等時間內(nèi),速度變化量大的物體速度改變快,即自行車比汽車速度改變快.

            B、C比較:在速度變化量相等時,運動時間短時物體速度改變快,即汽車比艦艇速度改變快.

            C、D比較:單位時間內(nèi)速度變化快的物體速度改變快.

            由此表也可算出以上五個物體每秒鐘速度變化的數(shù)值分別是:3、2、0.3、0.2、0.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示.
          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖(乙)所示.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.求:
          ①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=
          0.70
          0.70
          cm;
          ②該小車的加速度a=
          0.2
          0.2
          m/s2
          (2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          砝碼盤中砝碼總重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
          加速度a(m?s-2 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
          ①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標紙作出a-F的關(guān)系圖象;
          ②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,不通過原點的主要原因是
          未計入砝碼盤的重力
          未計入砝碼盤的重力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          從表中所給的數(shù)據(jù)比較下列情況速度改變的快慢.

           

          初始速度(m/s)

          經(jīng)過時間(s)

          末速度(m/s)

          A自行車下坡

          2

          3

          11

          B公共汽車出站

          0

          3

          6

          C某艦艇出航

          0

          20

          6

          D火車出站

          0

          100

          20

          E飛機在空中飛行

          300

          10

          300

                

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示.
          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖(乙)所示.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.求:
          ①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=______cm;
          ②該小車的加速度a=______m/s2
          (2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
          加速度a(m?s-20.691.181.662.182.70
          ①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標紙作出a-F的關(guān)系圖象;
          ②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,不通過原點的主要原因是______.

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省滄州市南皮一中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示.
          (1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖(乙)所示.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.求:
          ①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=______cm;
          ②該小車的加速度a=______m/s2
          (2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
          砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
          加速度a0.691.181.662.182.70
          ①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標紙作出a-F的關(guān)系圖象;
          ②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,不通過原點的主要原因是______.

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