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          如圖所示，在研究牛頓第二定律的演示實(shí)驗(yàn)中，若1、2兩個(gè)相同的小車(chē)所受拉力分別為F1、F2，車(chē)中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車(chē)的位移分別為x1、x2，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，有
          

          

          [     ]
          A．當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時(shí)，x1＝2x2 
          B．當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時(shí)，x2＝2x1 
          C．當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時(shí)，x1＝2x2 
          D．當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時(shí)，x2＝2x1 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在用如圖所示的裝置研究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中，為使得小車(chē)（質(zhì)量為M）所受的合力等于細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力F，操作中必須
          平衡摩擦力
          平衡摩擦力
          ，方法是
          長(zhǎng)木板下方墊一個(gè)小木塊
          長(zhǎng)木板下方墊一個(gè)小木塊
          ，細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力F與小盤(pán)和沙的重力mg（m為小盤(pán)和沙的質(zhì)量）的關(guān)系是F
          ＜
          ＜
          mg，為使細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力F近似等于小盤(pán)和沙的重力mg，必須滿足
          M＞＞m
          M＞＞m
          ，實(shí)驗(yàn)中其中一條紙帶如圖所示，通過(guò)這條紙帶得到的加速度為
          [(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]?f2
          225
          [(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]?f2
          225
          （交流電源頻率為f，圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在調(diào)整帶滑輪木板的傾斜程度時(shí)，應(yīng)使小車(chē)在不受牽引力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板勻速運(yùn)動(dòng)．小車(chē)的質(zhì)量為M，盤(pán)和盤(pán)中重物的總質(zhì)量為m，保持M不變，研究小車(chē)的加速度與力的關(guān)系時(shí)，在
           
          條件下，mg近似等于小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力．實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如下圖所示，紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫(huà)出，已知交流電頻率為50HZ，AB=19.9mm，AC=49.9mm，AD=89.9mm，AE=139.8mm，則打該紙帶時(shí)小車(chē)的加速度大小為
           
          m/s2
          （保留兩位有效數(shù)字）
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：同步題
				題型：不定項(xiàng)選擇
			
          

						
          如圖所示，在研究牛頓第二定律的演示實(shí)驗(yàn)中，若1、2兩個(gè)相同的小車(chē)所受拉力分別為F1、F2，小車(chē)（包括砝碼）的質(zhì)量分別為m1、m2，打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車(chē)的位移分別為x1、x2，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，有
          

          

          [     ]
          A．當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí)，x1=2x2 
          B．當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí)，x2=2x1 
          C．當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí)，x1=2x2 
          D．當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí)，2x1=x2 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：同步題
				題型：不定項(xiàng)選擇
			
          

						
          如圖所示，在“研究牛頓第二定律”的演示實(shí)驗(yàn)中，若1、2兩個(gè)相同的小車(chē)所受拉力分別為F1、F2，車(chē)中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車(chē)的位移分別為x1、x2，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，有
          

          

          [     ]
          A．當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí)，x1=2x2 
          B．當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí)，x2=2x1 
          C．當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí)，x1=2x2 
          D．當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí)，x2=2x1 
          

			
          

			
          
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