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        1. 關(guān)于探究“功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 ( 。
          A.每次實(shí)驗(yàn)必須算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
          B.實(shí)驗(yàn)中小車和木板間存在摩擦,實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先釋放小車后通電
          D.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度不用保持一致
          A、橡皮筋完全相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增,因此不需要計(jì)算橡皮筋每次對(duì)小車做功的具體數(shù)值,故A錯(cuò)誤;
          B、實(shí)驗(yàn)中小車和木板間存在摩擦,實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力,平衡摩擦力的方法是用一個(gè)小木塊墊高長木板的一端.故B正確;
          C、先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車,故C錯(cuò)誤;
          D、通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增,故橡皮筋每次拉伸長度必須保持一致.故D錯(cuò)誤.
          故選:B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,一質(zhì)量為2×103kg的小汽車從傾斜路面上以20m/s的速度經(jīng)A點(diǎn)駛?cè)肽酀舻乃铰访妫旭?00m路程后到達(dá)B點(diǎn),速度降為5m/s,此后速度保持恒定,已知整個(gè)過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率恒為40kW.求:
          (1)泥濘路面上行駛時(shí),汽車受到的阻力;
          (2)速度為10m/s時(shí),汽車的加速度;
          (3)汽車在AB段上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一實(shí)心鐵球與一實(shí)心木球質(zhì)量相等,將它放在同一水平地面上,下列結(jié)論正確的是(  )
          A.鐵球的重力勢(shì)能大于木球的重力勢(shì)能
          B.鐵球的重力勢(shì)能等于木球的重力勢(shì)能
          C.鐵球的重力勢(shì)能小于木球的重力勢(shì)能
          D.木球的重力勢(shì)能不會(huì)大于鐵球的重力勢(shì)能

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體做自由落體運(yùn)動(dòng),以地面為重力勢(shì)能零點(diǎn),下列所示圖像中,能正確描述物體的重力勢(shì)能與下落速度的關(guān)系的圖像是 (     )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置“探究動(dòng)能定理”.實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:

          (1)未掛鉤碼前,將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,使連接紙帶的小車在木板上滑下時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出等間距的點(diǎn).
          (2)平衡阻力之后,掛上細(xì)線和鉤碼,將小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置由靜止釋放,若鉤碼總質(zhì)量和小車質(zhì)量均為m,則在小車運(yùn)動(dòng)過程中繩子拉力的大小為.如圖乙為該次實(shí)驗(yàn)中得到紙帶的一部分,圖中A、B、C三點(diǎn)到起始點(diǎn)0(0點(diǎn)為小車剛幵始運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),圖中未標(biāo)出)的距離分別為;x1x2、x3,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,則通過所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算B點(diǎn)的速度后,得到的從0到B小車動(dòng)能增加為______,從O到B繩子拉力對(duì)小車做的功為______.(用題中所給相關(guān)物理量的字母表示)
          (3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)測(cè)得B、C、D、E、F各點(diǎn)到0的距離x,并用測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出各點(diǎn)速度V及其平方的數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖丙的坐標(biāo)紙中作出V2-X圖象.
          測(cè)量點(diǎn)x/cmv(m/s)V2(m2/s2
          B22.051.472.16
          C27.501.642.69
          D34.521.843.39
          E42.332.044.16
          F50.902.234.97
          (4)根據(jù)所作圖象,可求得重力加速度g=______m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以右圖裝置中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、墊塊.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
          (1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______、______.(兩個(gè))
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是______,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是______.
          (3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示).
          (4)要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______(用題中的字母表示).

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (1)某同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn):

          ①先測(cè)出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩材質(zhì)相同滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
          ②用細(xì)線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊.
          ③剪斷細(xì)線,測(cè)出滑塊B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未滑出桌面).
          為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,寫出還需測(cè)量的物理量及表示它們的字母______;如果動(dòng)量守恒,需要滿足的關(guān)系式為______.
          (2)某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,如圖2所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車通過A、B時(shí)的速度大。≤囍锌梢苑胖庙来a.
          (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做目的是______.
          A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.是為了增大小車下滑的加速度
          C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車做的功
          D.可使得小車在未施加拉力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
          ①測(cè)量______和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.
          ②將小車停在C點(diǎn),接通電源,______,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時(shí)的速度.
          ③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)②的操作.
          (Ⅲ)下表是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v
          22
          -v
          21
          |是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是拉力F在A、B間所做的功.表格中△E3=______,W3=______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
          次數(shù)M1/kg|v
          22
          -v
          21
          |/(m/s)2
          △E/JF/NW/J
          10.5000.7600.1900.4000.200
          20.5001.650.4130.8400.420
          30.5002.40△E31.220W3
          41.0002.401.202.4201.21
          51.0002.841.422.8601.43

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下面是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中正確的是( 。
          A.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,需要用重錘線確定豎直方向
          B.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力
          C.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,需要用天平測(cè)物體的質(zhì)量
          D.在“驗(yàn)證力合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,一定要用兩根彈簧秤
          E.在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中不需要直接求出合外力做的功
          F.在用歐姆表“×10”擋測(cè)量電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,應(yīng)該換“×1”擋進(jìn)行測(cè)量

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2=1∶2,它們與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,若它們以相同的初動(dòng)能在水平桌面上運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)位移之比為              

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