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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門，經過不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經燕平路）到達昌平一中校門口；路上所用時間均為15分鐘。小張同學記錄了爸爸所開汽車的速度表指針的變化情況：某一時刻指針位置如圖2（a），經過6s指針位置如圖2（b）。若汽車做勻變速直線運動，則（　�。�
           
          A.汽車的加速度大小約為2.8m/s2
          B.汽車的加速度大小約為10m/s2
          C.汽車在這段時間內的位移約為84m
          D.汽車在這段時間內的位移約為100m
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】AC
          【解析】
          AB．從圖中可知初速度，末速度分別為：
          ，
          所用時間
          故根據(jù)速度時間公式可知
          A正確B錯誤；
          CD．汽車在這段時間內的位移為
          C正確D錯誤。
          故選AC。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠用傾角為的傳送帶把貨物由低處運送到高處，已知傳送帶兩輪A、B間的距離為，正常運轉的速度為。一次工人剛把的貨物放到傳送帶上的A處時停電了。為了不影響工作的進度，工人拿來一塊帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板之間的動摩擦因數(shù)為，木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（貨物和木板均可看做質點，重力加速度，，）
          (1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；
          (2)若工人用的恒定拉力使貨物和木板沿著傳送帶運動了10m，突然來電了。求此時貨物和木板的速度大小；
          (3)來電后，工人立即撤去拉力，再經過一段時間，貨物運動到B處時被工人接住。求這段時間的值。（不計傳送帶的加速時間）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示的電路中，電容器的電容為C=4×10-6F，線圈的電阻可以忽略，電感H。閉合電鍵S，穩(wěn)定后斷開，圖中LC回路開始電磁振蕩，振蕩開始后，電容器C的上極板正在_____電（選填“充”或“放”），帶_____電（選填“正”或“負”），線圈中電流的方向向_______（選填“上”或“下”），磁場能正在__________（選填“增大”或“減小”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示， a、b是完全相同的小物塊，質量均為m，光滑半圓弧軌道半徑為R，OA為水平半徑，BC為豎直直徑．粗糙的水平軌道CM與圓弧軌道在C點相切，軌道上有一輕彈簧，一端固定在豎直墻上，另一端系物塊a，物體a恰位于軌道的末端C點(此時彈簧處于自然狀態(tài))．小物塊b自A處以豎直向下的初速度v0＝滑下，到C點后與物體a發(fā)生彈性碰撞，a壓縮彈簧進入水平軌道，物塊b最終恰能通過B點．重力加速度為g，求：
          （1）物塊b剛滑到半圓軌道C點時對軌道的壓力大��；
          （2）彈簧的最大彈性勢能．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質點P原處于靜止狀態(tài)，電流表和電壓表都看做理想電表，且大于電源的內阻r，當滑動變阻器的滑片向b端移動時，則
          A. 電壓表讀數(shù)減小B. 電流表讀數(shù)減小
          C. 質點P將向上運動D. 電源的輸出功率逐漸增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豎直放置的平行板電容器，其中平行金屬板A、B相距d=30cm，帶有等量異種電荷。在兩板間用絕緣細線懸掛一個質量帶電荷量的小球， 平衡時懸線偏離豎直方向，夾角α=37°，如圖所示。（sin37°=0.6 
           cos37°=0.8 g=10m/s2）。求：
          （1）懸線的拉力
          （2）AB板間的電場強度 
          （3）AB板間的電壓
          （4）若該電容器帶電荷量為Q=3×10-2C求其電容為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，Y和Y′是真空中一對水平放置的平行金屬板，板間距離為d，板長為L，兩板間電勢差為U，板間電場可視為勻強電場�，F(xiàn)有一電荷量為+q、質量為m的帶電粒子，以水平初速度v0射入板間。已知該粒子能射出金屬板，求：
          （1）若不計粒子重力，帶電粒子射出金屬板時速度v的大��；
          （2）若不計粒子重力，在帶電粒子通過平行金屬板的過程中，電場力所做的功W。
          （3）極板間既有電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質，請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法，在重力場中建立“重力勢”的概念。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10V、17V、26V．下列說法正確的是
          A.坐標原點處的電勢為1V
          B.電子在a點的電勢能比在b點的低7eV
          C.電場強度沿cO方向
          D.電子從b點運動到c點，電場力做功為9eV
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質量相同的兩小球(可看成質點)a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出后，恰好都落在斜面底端，不計空氣阻力，下列說法正確的是
          A. 小球a、b在空中飛行的時間之比為2︰1
          B. 小球a、b拋出時的初速度大小之比為2︰1
          C. 小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角之比為1︰1
          D. 小球a、b到達斜面底端時的動能之比為4︰1
          

			
          

			
          
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