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        1. 【題目】在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.
          (1)為完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

          彈力F(N)

          0.50

          1.00

          1.50

          2.00

          2.50

          3.00

          3.50

          伸長量x(102 m)

          0.74

          1.80

          2.80

          3.72

          4.60

          5.58

          6.42

          根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖1中作出F﹣x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=N/m;(保留兩位有效數(shù)字)

          (2)某次實驗中,彈簧秤的指針位置如圖2所示,其讀數(shù)為N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請在圖3中畫出這兩個共點力的合力F;

          (3)由圖得到F=N.(保留兩位有效數(shù)字)

          【答案】
          (1),55
          (2)2.10,
          (3)3.2
          【解析】解:(1)根據(jù)描點法作出圖象如圖所示:

          根據(jù)圖象得:k= =55N/m(2)彈簧秤的讀數(shù)為:F=2+0.10N=2.10N

          根據(jù)力的圖示法,作出兩個分力,2.10N和2.50N,以這兩個邊為臨邊,作出平行四邊形,對角線即可合力,

          ;(3)根據(jù)圖象及比例尺得出合力的大小F=3.2N

          所以答案是:(1)55;(2)2.10;(3)3.2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖甲電路測量自來水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞(活塞電阻可忽略),右側(cè)活塞固定,左側(cè)活塞可自由移動。實驗器材還有:電源(電動勢約為3V,內(nèi)阻忽略不計),兩個完全相同的電流表A1、A2(量程為3mA,內(nèi)阻不計),電阻箱R(最大阻值為9999Ω),定值電阻R0(可供選擇的電阻有100Ω、1KΩ、10KΩ),開關(guān)S,導(dǎo)線若干,刻度尺。實驗步驟如下:

          A.測得圓柱形玻璃管內(nèi)徑d=20mm;

          B.向玻璃管內(nèi)注滿自來水,并用刻度尺測量水柱長度L,

          C.連接好電路,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱阻值,讀出電流表A1、A2示數(shù),分別計為I1、I2,記錄電阻箱的阻值R;

          D.改變玻璃管內(nèi)水柱長度,多次重復(fù)實驗步驟B、C,記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R;

          E.?dāng)嚅_開關(guān)S,整理好器材。

          1)玻璃管內(nèi)水柱電阻Rx的表達(dá)式Rx=_____。 (用R0、R、I1I2表示)。

          2)若在上述步驟C中每次調(diào)整電阻箱阻值,使電流表A1、A2 示數(shù)均相等,利用記錄的多組水柱長度L和對應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖乙所示的R-L關(guān)系圖像,則自來水的電阻率為_____Ω.m(保留兩位有效數(shù)字),該實驗定值電阻R0應(yīng)選______。

          在用本實驗方法測電阻率實驗中,若電流表內(nèi)阻不能忽略,則自來水電阻率測量值與上述測量值相比將

          _________(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,(0<μ),先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,則( )

          A.F1一定小于 F2
          B.F1一定大于 F2
          C.兩次的推力之比 為cosθ+μsinθ
          D.兩次的推力之比 為cosθ﹣μsinθ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在基本邏輯電路中,何種邏輯門電路,當(dāng)所有輸入均為0時,輸出不是1?(  )

          A.門電路B.門電路C.門電路D.都不可能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】A、B兩物體均做直線運(yùn)動,其中A的加速度恒為a11.0 m/s2,B的加速度恒為a2=-2.0 m/s2.根據(jù)這些條件做出的以下判斷,其中正確的是(  )

          A.B的加速度小于A的加速度

          B.A做的是加速運(yùn)動,B做的是減速運(yùn)動

          C.兩個物體的速度都不可能為零

          D.B物體的速度變化快

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有可視為質(zhì)點的木塊由A點以一定的初速度為4m/s水平向右運(yùn)動,AB的長度為2m,物體和AB間動摩擦因素為μ1=0.1BC無限長,物體和BC間動摩擦因素為μ2=,(不計空氣阻力,進(jìn)入B處圓弧時無機(jī)械能損失) 求:

          (1)物體第一次到達(dá)B點的速度

          (2)通過計算說明最后停在水平面上的位置

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了使需要傳遞的信息(如聲音、圖像等)載在電磁波上發(fā)射到遠(yuǎn)方,必須對振蕩電流進(jìn)行

          A.調(diào)諧B.放大C.調(diào)制D.檢波

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用打點計時器“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示.為減少阻力對實驗的影響,下列操作可行的是( 。

          A.選用塑料材質(zhì)的重物
          B.將紙帶安裝在復(fù)寫紙的上方
          C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
          D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣。有一塊橡皮靜止于平整的水平桌面上,現(xiàn)用手指沿水平方向推橡皮,橡皮將由靜止開始運(yùn)動,并且在離開手指后還會在桌面上滑行一段距離才停止運(yùn)動。關(guān)于橡皮從靜止到離開手指的運(yùn)動過程,下列說法中正確的是

          A. 橡皮離開手指瞬間加速度為0

          B. 橡皮離開手指前一直做加速運(yùn)動

          C. 水平推力越大,橡皮受到的摩擦力越大

          D. 橡皮一定在與手指分離之前出現(xiàn)最大速度

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          同步練習(xí)冊答案