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        1. (6分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中采用重物自由下落的方法。
          (1)某同學(xué)列舉實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)器材為:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及復(fù)寫(xiě)紙片、紙帶、秒表、低壓交流電源、導(dǎo)線、重錘、天平,其中不必要的是           。
          (2)如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是下圖中的    ,其斜率等于      的數(shù)值。
          (1)秒表、天平(2分答對(duì)一個(gè)給1分,有錯(cuò)不給分) (2) D (2分); g (2分)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1) (8分) ①在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整游標(biāo)卡尺兩側(cè)腳間距離,主尺和游標(biāo)的位置如圖所示,此時(shí)卡尺兩腳間狹縫寬度為         mm;若要狹縫寬度調(diào)到0.20mm,應(yīng)使游標(biāo)上除0刻度線外的第_______條刻度線與主尺上的某條刻度線對(duì)齊。

          ②如圖所示,螺旋測(cè)微器測(cè)出的金屬絲的直徑是          mm.
          (2)(10分)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
          ①干電池E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V、內(nèi)電阻大約為1.0
          ②電壓表V(0~15V、內(nèi)阻1K
          ③電壓表V(0~3V、內(nèi)阻1K
          ④電流表A(0~0.6A、內(nèi)阻0.2
          ⑤滑動(dòng)變阻器R1(0~10、10A)
          ⑥滑動(dòng)變阻器R2(0~100、1A)
          ⑦開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
          ①為了方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,其中應(yīng)選用的電壓表      和滑動(dòng)變阻器_________(填寫(xiě)字母代號(hào));
          ②請(qǐng)?jiān)诰框內(nèi)畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖中標(biāo)上所選用器材的符號(hào)。
          (3)上圖為某一同學(xué)根據(jù)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),繪出的I圖線(為電壓表示數(shù),I為電流表示數(shù)),由圖線可求得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E =_____V,內(nèi)阻r =_____。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如下圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),那么:
          (1)紙帶的________(用字母表示)端與重物相連;
          (2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度=________;
          (3)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的重力勢(shì)能減少量△=________,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△=________;(g取9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
          (4)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP___△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因?yàn)?u>              
                                            

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4+6=10分)
          做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          A.在水平放置在木板上,固定一張白紙.
          B.把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)繩套,細(xì)繩與橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn).
          C.在紙面上離O點(diǎn)比橡皮筋略長(zhǎng)的距離上標(biāo)出A點(diǎn)
          D.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別沿水平方向拉兩個(gè)細(xì)繩套,把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),如圖1-4-13所示,記下此時(shí)兩力F1F2的方向和大小.
          E.改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉細(xì)繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn),記下此時(shí)F′的方向和大。
          F.拆下彈簧測(cè)力計(jì)和橡皮筋
          (1)請(qǐng)你在下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟中填空.
          a.在A點(diǎn)按同一標(biāo)度,作出F1、F2、F′的圖示.
          b.利用平行四邊形定則作                .
          c.比較               的大小和方向,并得出結(jié)論.
          (2)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),下面的措施中,哪些有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)精度
          A.橡皮條彈性要好,拉力要適當(dāng)大些
          B.兩個(gè)分力F1F2間的夾角要盡量大些
          C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近木板,并且平行于木板
          D.拉橡皮條的細(xì)繩要細(xì)而長(zhǎng),描出細(xì)繩拉力方向時(shí),可在細(xì)繩正下方稍遠(yuǎn)的距離上描出二點(diǎn)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,按實(shí)驗(yàn)要求,步驟得到五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          擺長(zhǎng)L(m)
          0.60
          0.70
          0.80
          0.90
          1.00
          周期平方T2(S2
          2.41
          2.82
          3.22
          3.62
          4.02
          (1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),在L、T2的坐標(biāo)圖上畫(huà)出T2與L的關(guān)系圖線;

          (2)利用T2與L的關(guān)系圖線,計(jì)算重力加速度的表達(dá)式是:g=          。
          (3)測(cè)得的g值是:            。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的演示實(shí)驗(yàn)中,下列敘述中正確的是    (   )
          A.兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
          B.若橡皮條的拉力是合力,則兩彈簧秤的拉力是分力
          C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉的效果相同
          D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小,而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,合力與分力的作用效果相同,這里的作用效果是指(   )
          A.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉長(zhǎng)       B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
          C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變         D.使橡皮條在某一方向伸長(zhǎng)到某一長(zhǎng)度
          (2)下列關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是(   )
          A.拉橡皮條的細(xì)繩套細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
          B.分力F1、F2的夾角盡量大些好
          C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板
          D.橡皮條彈性要好,拉到O點(diǎn)時(shí),拉力要適當(dāng)大些

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          《探究功與速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示的裝置,來(lái)探究橡皮條做功與小車(chē)獲得速度之間的關(guān)系,得到下面數(shù)據(jù),
          橡皮條數(shù)
          速度
          速度的平方
          1
          1.00
          1.00
          2
          1.41
          1.99
          3
          1.73
          2.99
          4
          2.00
          4.00

          以下說(shuō)法不正確的是:(      )
          A.利用改變橡皮條的根數(shù)來(lái)改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加
          B.每次改變橡皮條的根數(shù),必須將小車(chē)?yán)较嗤恢糜伸o止釋放
          C.從表格1、2列數(shù)據(jù)對(duì)比,可以判斷橡皮筋做功與小車(chē)速度成正比
          D.從表格1、3列數(shù)據(jù)對(duì)比,可以判斷橡皮筋做功與小車(chē)速度平方成正比

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做出的a-的關(guān)系圖線,如圖所示。從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=_______N。當(dāng)物體的質(zhì)量為2.5 kg時(shí),它的加速度為_(kāi)______m/s2。

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