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        1. (8分)(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,合力與分力的作用效果相同,這里的作用效果是指(   )
          A.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉長       B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
          C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變         D.使橡皮條在某一方向伸長到某一長度
          (2)下列關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是(   )
          A.拉橡皮條的細(xì)繩套細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
          B.分力F1、F2的夾角盡量大些好
          C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板
          D.橡皮條彈性要好,拉到O點(diǎn)時(shí),拉力要適當(dāng)大些
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          本題共兩小題(20分)
          (1)(4分)如圖所示,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為                cm。

          (2)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,所得的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示(一個(gè)鉤碼的質(zhì)量)。

          鉤碼個(gè)數(shù) 
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          彈簧長度/cm
          40.00
          42.02
          43.96
          46.02
          47.21
          50.00
                 ①(4分)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中建立坐標(biāo)系,畫出彈力F與彈簧伸長量的關(guān)系圖象(要求明確寫出坐標(biāo)軸代表的物理量和單位)。由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)   N/m
          ②(2分)如果彈簧受到的拉力F=5.0N時(shí),仍在彈簧的彈性限度內(nèi),則彈簧的長度為         cm.
          (3)①(6分)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示在水平放置的木反上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套。先用兩個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,將結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O,此時(shí)需記下      、                ;再用一個(gè)彈簧秤鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,將結(jié)點(diǎn)位置拉到        ,記下                。

          ②(4分)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是      
          A.拉橡皮條的細(xì)繩套長一些較好
          B.F1和F2之間的夾角越大越好
          C.若實(shí)驗(yàn)中作出F和F′的圖示不完全重合,則證明力的平行四邊形定則是不完全正確的
          D.若F1和F2的方向不變而大小都增大1N,則合力方向不變,大小也增大1N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          Ⅰ(10分)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答問題:
          (1)如圖(甲)中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為     ________mm
           
          (2)探究小車加速度與外力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(乙)所示。把帶有滑輪的長木板左端墊高,在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶打出一行小點(diǎn),如果                                 ,就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。
          (3)某同學(xué)在做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使用50Hz交變電流作電源,在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,他測(cè)量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、和E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離,如圖(丙)所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度            m/s,重物的加速度為_______________             m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          Ⅱ(8分)用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,提供的器材如圖所示
          (1)用實(shí)線代表導(dǎo)線把圖(甲)所示的實(shí)物連接成測(cè)量電路.(兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,圖中有部分線路已連接好)

          (2)圖(乙)中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值,按照這些實(shí)驗(yàn)值作出U—I圖線,由此圖線求得的電源電動(dòng)勢(shì)E =           v, 內(nèi)電阻r =         Ω.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10 s。

          (1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填在下面的橫線上。(要求保留三位有效數(shù)字)
          vB=________m/s,vC=________m/s,vD=________m/s,
          vE=________m/s,vF=________m/s。
          (2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如下圖所示的坐標(biāo)紙上,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。

          (3)根據(jù)第(2)問中畫出的v-­t圖線,求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中采用重物自由下落的方法。
          (1)某同學(xué)列舉實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)驗(yàn)器材為:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及復(fù)寫紙片、紙帶、秒表、低壓交流電源、導(dǎo)線、重錘、天平,其中不必要的是           。
          (2)如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是下圖中的    ,其斜率等于      的數(shù)值。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中AB、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T="0.1" s.

          (1)在如圖坐標(biāo)中作出小車的v-t圖線(做在答卷上,自行寫上合適的橫、縱坐標(biāo)符號(hào)、單位及標(biāo)度),并根據(jù)圖線求出a=__________m/s2.
          (2)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的速度是________ m/s.此速度的物理意義是__________.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)某同學(xué)利用如圖4-5所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。?shí)驗(yàn)步驟如下:

          A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
          B.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d;
          C.用米尺測(cè)量懸線的長度l
          D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計(jì)數(shù)1、2、3……。當(dāng)數(shù)到20時(shí),停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t
          E.多次改變懸線長度,對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長度,都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D;
          F.計(jì)算出每個(gè)懸線長度對(duì)應(yīng)的t 2;
          G.以t 2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t 2-l圖線。
          結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù):
          (1)用游標(biāo)為10分度的卡尺測(cè)量小球的直徑。某次測(cè)量的示數(shù)如圖4-6所示,讀出小球直徑d的值為        cm。

          (2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出t 2 – l圖線如圖4-7所示。根據(jù)圖線擬合得到
          方程t 2=404.0 l+3.0。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=      m/s2。(取π 2 = 9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

          (3)從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,下列分析正確的是 (     )
          A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí);
          B.開始計(jì)時(shí)后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù);
          C.不應(yīng)作t 2 – l圖線,而應(yīng)作t l圖線;
          D.不應(yīng)作t 2 – l圖線,而應(yīng)作t 2l+d)圖線。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          電火花計(jì)時(shí)器是一種使用交流電的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓是     V,如果使用交流電的頻率為50HZ,則連續(xù)打20個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為    s。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“測(cè)定勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如下所示圖。

          紙帶上的A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50赫茲的低壓交流電源上。已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,F(xiàn)G=9.00厘米。則小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=    m/s2,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度VB=      m/s。

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