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        1. 在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
          (1)甲同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑,如圖,可得小球的直徑為
           
          cm.
          (2)如果甲同學(xué)測得的g值偏小,可能的原因是
           
           (填寫代號).
          A.測擺長時,忘記了加上擺球的半徑
          B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
          C.開始計時時,秒表過早按下
          D.實(shí)驗(yàn)中誤將39次全振動次數(shù)記為40次
          (3)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△l,再測出其振動周期T2.用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=
           
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在一次用單擺測定加速度的實(shí)驗(yàn)中,圖A的O點(diǎn)是擺線的懸掛點(diǎn),a、b點(diǎn)分別是球的上沿和球心,擺長L=
           
          m.圖B為測量周期用的秒表,長針轉(zhuǎn)一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為lmin,該單擺擺動n=50次時,長、短針位置如圖中所示,所用時間t=
           
          s.用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度的計算式為g=
           
          (不必代入具體數(shù)值).為了提高測量精度,需多次改變L的值并測得相應(yīng)的T值.現(xiàn)測得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以L為橫坐標(biāo)、T為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上,即圖中用“×”表示的點(diǎn).根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與L的關(guān)系圖線.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          “用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,若測得單擺N次全振動總時間為t,懸線長為L,擺球的直徑為D.
          (1)用測得的物理量表示重力加速度g=
           

          (2)若用上述表達(dá)式求出的g值偏小,則可能的原因是
           
          .(填字母代號)
          A.實(shí)驗(yàn)中誤將N次全振動次數(shù)記為(N+1)
          B.單擺振動時,掁幅較小
          C.計算擺長時,只考慮懸線長,沒有考慮小球的半徑.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或做法正確的是
           
          .(選填下列措施前的序號)
          A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
          B.?dāng)[線長應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
          C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
          D.用秒表測量周期時,應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間,然后計算周期,而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
          E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長度作為擺長,然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
          (2)在用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測得全振動n次的時間為t,則單擺的周期為
           

          (3)某同學(xué)在一次用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測量5種不同擺長與單擺的振動周期的對應(yīng)情況,并將記錄的結(jié)果描繪在如圖所示的坐標(biāo)系中.圖中各坐標(biāo)點(diǎn)的標(biāo)號分別對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中5種不同擺長的情況.在處理數(shù)據(jù)時,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的第
           
          數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)舍棄(填圖中點(diǎn)的代號).畫出該同學(xué)記錄的T2-l圖線.求重力加速度時,他首先求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=
           


          (4)他測得的g值偏小,可能的原因是
           
          (填選項(xiàng)代號)
          A.測擺線長時擺線拉得過緊
          B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了
          C.開始計時時,秒表提前按下
          D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).
          (1)測擺長時測量結(jié)果如圖所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對齊),擺長為
           
          cm;然后用秒表記錄了單擺完成50次全振動所用的時間為100s.
          則用單擺測重力加速度得公式為
           
          (用l,g,T表示);測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
           
          m/s2(保留三位有效數(shù)字)
          (2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是
           

          A.?dāng)[單擺球質(zhì)量太大
          B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)利用單擺周期公式測定重力加速度.
          (1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑,其讀數(shù)如圖1所示,某次測量中該同學(xué)又測得擺線長度為42.22cm,則該次實(shí)驗(yàn)中單擺的擺長為L=
           
          cm.(結(jié)果保留兩位小數(shù)) 
          (2)若該同學(xué)測得單擺進(jìn)行n次全振動所花時間為t,則計算重力加速度的表達(dá)式為g=
           
          .(用(1)(2)問中所給符號表達(dá))
          (3)若該同學(xué)在用上述方法測量的過程中,誤將n-1次全振動當(dāng)成了n次全振動,則用此方法計算出的重力加速度相對真實(shí)值將
           
          .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
          (4)如果另一位同學(xué)在做這個實(shí)驗(yàn)時沒有測量擺球直徑,僅僅測出了單擺的繩長l,他多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量了多組數(shù)據(jù),描繪出了單擺擺動周期的平方T2隨繩長l的關(guān)系,則圖2中的
           
          (填“甲”、“乙”或“丙”)最有可能是他測得的圖線.若圖線的斜率為k,縱軸截距為b,則該同學(xué)用這種方法測量重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“用單擺測定重力加速度”的試驗(yàn)中,用刻度尺量出懸點(diǎn)到小球的距離為96.60cm,用游標(biāo)卡尺量出小球的直徑是5.26cm,用秒表測出該單擺完成40次全振動所用的時間為79.8s,則:
          (1)這個單擺的擺長為
           
          m;
          (2)當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臏y定值為
           
          m/s2(計算結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在研究“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,則
          (1)下列措施中必要的或做法正確的是
           
          .(選填下列措施前的序號)
          A.為了便于計時觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
          B.?dāng)[線長應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
          C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
          D.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長度作為擺長,然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
          (2)兩個同學(xué)分別在北大和浙大探究了“單擺周期T與擺長 L關(guān)系”的規(guī)律.多次改變擺長,記錄多組擺長和周期數(shù)據(jù),并繪制了T2-L圖象,如圖所示,從中可以判斷,浙大的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)圖線是
           
          (填“A”或“B”). 北大的同學(xué)求出圖線的斜率k,則用斜率k求重力加速度的表達(dá)式為g=
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“用單擺測定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中:
          (1)除長約lm的細(xì)線、帶鐵夾的鐵架臺、有小孔的小球、游標(biāo)卡尺外,下列器材中,還需要
           
          .(填序號)
          A.停表  B.米尺  C.天平  D.重錘線  E.彈簧秤
          (2)用游標(biāo)卡尺測小球的直徑,如圖1所示,則小球的直徑是
           

          (3)下列做法正確的是
           

          A.從擺球達(dá)到最高位置時開始計時
          B.記錄擺球完成一個周期的時間
          C.要讓擺球在一個豎直平面內(nèi)擺動
          D.選用的細(xì)線應(yīng)細(xì)、質(zhì)量小,且不易伸長
          (4)從懸點(diǎn)到球心的距離是擺長工,改變擺長工的長度,測得6組L和對應(yīng)的周期T,畫出L一T2圖線,在圖線上選取A、B兩個點(diǎn),兩個點(diǎn)的坐標(biāo)如圖2所示.則重力加速度的表達(dá)式是g=
           

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