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        1. 【題目】科學(xué)探索如同一場永無終點(diǎn)的接力賽,一代又一代人前仆后繼,下列對科學(xué)家的成就表述正確的是

          A.伽利略——構(gòu)成完整的近代力學(xué)理論體系

          B.普朗克——實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)開始緊密結(jié)合

          C.愛因斯坦——闡述了時(shí)空彎曲的全新觀念

          D.達(dá)爾文——開始打破科學(xué)與宗教間的界限

          【答案】C

          【解析】

          結(jié)合所學(xué)可知,愛因斯坦提出相對論,否定了牛頓的絕對時(shí)空觀,闡述了時(shí)空彎曲的全新觀念,故選C; 牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》構(gòu)成了完整的近代力學(xué)理論體系,排除A;第二次工業(yè)革命使實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)開始緊密結(jié)合,排除B;哥白尼開始打破科學(xué)與宗教間的界限,排除D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】德意志詩人諾瓦利斯(1772~1801)認(rèn)為,哲學(xué)是全部科學(xué)之母,科學(xué)的發(fā)展又會(huì)推動(dòng)哲學(xué)的進(jìn)步。他能夠舉出的最佳論據(jù)是

          A.牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B.伏爾泰的《哲學(xué)通信》

          C.愛因斯坦的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》D.盧梭的浪漫主義思想

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】燈泡L1的額定值為“6 V 4W”,燈泡L2的額定值為“6 V 2 W”,要使它們接到12 V的電路中,能使兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光,且電路最省電,應(yīng)選下圖的哪一個(gè)(   )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)要研究一質(zhì)地均勻,圓柱形的熱敏電阻的電阻率隨溫度的變化規(guī)律,其部分步驟如下:

          (1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖所示,由圖可知其長度為 mm;

          (2)用螺旋測微器側(cè)量其直徑如圖所示,由周可知其直徑為 mm;

          (3)該同學(xué)利用以下實(shí)臉器材研究熱敏電阻的組值隨很度的變化規(guī)律:

          A.熱敏電阻(常溫下約300

          B.溫度計(jì)

          C.電流表A1(60 mA,約10

          D.電流表A2(3A、約0.1

          E.電壓表V(6V,約15 k

          F.滑動(dòng)變阻器斤R1(2 k,0.SA)

          G.滑動(dòng)變阻器R250,ZA)

          H.蓄電池(9V,0.05

          1.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

          實(shí)驗(yàn)要求通過熱敏電阻的電流從零開始增加,電流表應(yīng)選擇 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇

          為精確測量該熱敏電阻,請?jiān)趫D中完成實(shí)驗(yàn)器材的連接.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,自由落體的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短再恢復(fù)原長的過程中,下列關(guān)于小球合力的大小變化情況的描述,正確的是( )

          A.合力先變大,再減小,再變大
          B.合力先變小,后變大,再減小
          C.合力先變大,后變小,再減大,再變小
          D.合力先變小,后變大,再減小,再變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電荷量均為、質(zhì)量分別為的小球,中間連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場中以速度勻速上升,某時(shí)刻細(xì)繩斷開.求:

          )電場的場強(qiáng)大小及細(xì)繩斷開后兩球、兩球的加速度.

          )當(dāng)球速度為零時(shí), 球的速度大小.

          )自繩斷開至球速度為零的過程中,兩球組成系統(tǒng)的機(jī)械能增量為多少.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在現(xiàn)代物理學(xué)領(lǐng)域,某理論為原子能技術(shù)的開發(fā)提供依據(jù)。該理論的提出者是

          A. 牛頓

          B. 達(dá)爾文

          C. 普朗克

          D. 愛因斯坦

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)2s后速度達(dá)到20m/s,然后勻速運(yùn)動(dòng)了10s,接著經(jīng)4s勻減速運(yùn)動(dòng)后靜止.求:
          (1)質(zhì)點(diǎn)在加速運(yùn)動(dòng)階段和減速運(yùn)動(dòng)階段的加速度大;
          (2)質(zhì)點(diǎn)在14s末的位移.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在x0的空間中,存在沿x軸方向的勻強(qiáng)電場E;在x0的空間中,存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小也為E.一電子(﹣e,m)在x=d處的P點(diǎn)以沿y軸正方向的初速度v0開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)電子重力.求:

          1)電子的x方向分運(yùn)動(dòng)的周期.

          2)電子運(yùn)動(dòng)的軌跡與y軸的各個(gè)交點(diǎn)中,任意兩個(gè)交點(diǎn)的距離.

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