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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          (1)圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是______.
          (2)某同學利用單擺測定當地重力加速度,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T,畫出L一T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示.他采用恰當的數據處理方法,則計算重力加速度的表達式應為g=______B-
          T2A
          【答案】分析:(1)二極管正向電阻很小,反向電阻很大;使用歐姆表時,黑表筆與電源正極相連,紅表筆與電源負極相連;
          與黑表筆相連時阻值較小的一端是二極管的正極;分析清楚圖示情況,然后答題.
          (2)由單擺周期公式的變形公式求出L-T2關系表達式,然后根據圖象求出重力加速度,然后判斷測量值與真實值間的關系.
          解答:解:(1)A、由圖可知,二極管的正反向電阻都很小,二極管已損壞,不符合題意,故A錯誤;
          B、由圖可知,二極管正向與反向電阻都很大,二極管已損壞,不符合題意,故B錯誤;
          C、由圖可知,二極管正向電阻很小,反向電阻很大,二極管是完好的,且a端是二極管的正極,符合題意,故C正確;
          D、由圖可知,二極管正向電阻很小,反向電阻很大,二極管是完好的,且b端是二極管的正極,不符合題意,故D錯誤;
          故答案為:C.
          (2)由單擺周期公式T=2π可知,l=T2,則k=,g=4π2k;
          由圖象可知,圖象的斜率k=,則g=;
          由l=T2=kT2,l與T2成正比,k=是比例常數,由圖象可知l與T2成正比,
          由于單擺擺長偏大還是偏小不影響圖象的斜率k,因此擺長偏小不影響重力加速度的測量值,
          用圖線法求得的重力加速度準確,該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比,將相同.
          故答案為:(1)C;(2);相同.
          點評:(1)知道二極管的特性,分析清楚圖示即可正確解題.
          (2)本題考查了單擺測重力加速度實驗的誤差分析,有一定的難度;由單擺周期公式求出l與T2的關系式,是正確解題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          請完成下面兩個小題:
          (1)如圖所示,圖甲是用螺旋測微器測量某一金屬板厚度時的示數,則此金屬板的厚度為
          6.200
          6.200
          mm;圖乙是用多用電表的歐姆檔的“×10”倍率檔測量某電阻的示數,則此電阻的阻值為
          190
          190
          Ω.
          (2)某物理興趣小組在一次課外探究活動中要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數,實驗裝置如圖丙所示,一表面粗糙的長木板固定在水平實驗臺的桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與小沙桶連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在小沙桶中放入適量的沙,放手后滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列的點,如圖丁所示
          ①圖丁給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖丁所示,根據圖中數據計算的加速度a=
          0.496m/s2
          0.496m/s2
          (保留三位有效數字).
          0.496m/s2
          0.496m/s2

          ②為了能夠測量出滑塊與木板間的動摩擦因數,下列物理量中還應測量的有
          CD
          CD
          .(填入所選物理量前的字母)
          A.木板的長度l  B.木板的質量m1 C.滑塊的質量m2 D.沙桶和沙的總質量m3 E.滑塊運動的時間t
          ③滑塊與木板間的動摩擦因數μ=
          m3g-(m2+m3)a
          m2g
          m3g-(m2+m3)a
          m2g
          (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量出的動摩擦因數
          偏大
          偏大
          (填“偏大”或“偏小”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是
           
          精英家教網
          (2)某同學利用單擺測定當地重力加速度,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T,畫出L一T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示.他采用恰當的數據處理方法,則計算重力加速度的表達式應為g=
           
          .請你判斷該同學得到的實驗結果與擺球重心就在球心處的情況相比,將
           
          .(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

              張明和李蘭所在的小組測量某電壓表的內阻,他們選擇了不同的測量方法。

             (1)張明用多用電表的Ω擋進行測量,他把Ω擋調到×10擋,調零后測量時指針所指的位置如圖所示,則所測電壓表的內

          阻為        Ω。

             (2)李蘭用如圖所示的電路測量該電壓表的內阻Rg,測量步驟如下:

              ①先按電路圖接好各元件,P先置于b端,斷開開關S,使電阻箱阻值為零。

              ②閉合開關S,調節(jié)滑動頭P于某一位置,使電壓表達到滿刻度Ug。

              ③調節(jié)電阻箱阻值,使電壓表達到半偏,記下電阻箱讀數RV。

              ④即得待測電壓表內阻Rg=RV。

              請回答以下問題:

             (i)請用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整。

             (ii)請指出在操作過程中的失誤之處       。

             (iii)這一測量值對實際的內阻而言是偏     (填“大”或“小”)。

             (iv)請你在不改變實驗原理的基礎上提出一條提高實驗精確度的改進建議:       。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是              

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