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        1. (1)圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負(fù)極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是
           
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          (2)某同學(xué)利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋l(fā)現(xiàn)單擺靜止時(shí)擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點(diǎn)到球心的距離當(dāng)作擺長(zhǎng)L,通過改變擺線的長(zhǎng)度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L一T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示.他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=
           
          .請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將
           
          .(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
          分析:(1)二極管正向電阻很小,反向電阻很大;使用歐姆表時(shí),黑表筆與電源正極相連,紅表筆與電源負(fù)極相連;
          與黑表筆相連時(shí)阻值較小的一端是二極管的正極;分析清楚圖示情況,然后答題.
          (2)由單擺周期公式的變形公式求出L-T2關(guān)系表達(dá)式,然后根據(jù)圖象求出重力加速度,然后判斷測(cè)量值與真實(shí)值間的關(guān)系.
          解答:解:(1)A、由圖可知,二極管的正反向電阻都很小,二極管已損壞,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
          B、由圖可知,二極管正向與反向電阻都很大,二極管已損壞,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
          C、由圖可知,二極管正向電阻很小,反向電阻很大,二極管是完好的,且a端是二極管的正極,符合題意,故C正確;
          D、由圖可知,二極管正向電阻很小,反向電阻很大,二極管是完好的,且b端是二極管的正極,不符合題意,故D錯(cuò)誤;
          故答案為:C.
          (2)由單擺周期公式T=2π
          l
          g
          可知,l=
          g
          4π2
          T2,則k=
          g
          4π2
          ,g=4π2k;
          由圖象可知,圖象的斜率k=
          LB-LA
          T
          2
          B
          -
          T
          2
          A
          ,則g=
          4π2(LB-LA)
          T
          2
          B
          -
          T
          2
          A

          由l=
          g
          4π2
          T2=kT2,l與T2成正比,k=
          g
          4π2
          是比例常數(shù),由圖象可知l與T2成正比,
          由于單擺擺長(zhǎng)偏大還是偏小不影響圖象的斜率k,因此擺長(zhǎng)偏小不影響重力加速度的測(cè)量值,
          用圖線法求得的重力加速度準(zhǔn)確,該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將相同.
          故答案為:(1)C;(2)
          4π2(LB-LA)
          T
          2
          B
          -
          T
          2
          A
          ;相同.
          點(diǎn)評(píng):(1)知道二極管的特性,分析清楚圖示即可正確解題.
          (2)本題考查了單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)的誤差分析,有一定的難度;由單擺周期公式求出l與T2的關(guān)系式,是正確解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          請(qǐng)完成下面兩個(gè)小題:
          (1)如圖所示,圖甲是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一金屬板厚度時(shí)的示數(shù),則此金屬板的厚度為
          6.200
          6.200
          mm;圖乙是用多用電表的歐姆檔的“×10”倍率檔測(cè)量某電阻的示數(shù),則此電阻的阻值為
          190
          190
          Ω.
          (2)某物理興趣小組在一次課外探究活動(dòng)中要測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,一表面粗糙的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)的桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與小沙桶連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在小沙桶中放入適量的沙,放手后滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖丁所示
          ①圖丁給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖丁所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=
          0.496m/s2
          0.496m/s2
          (保留三位有效數(shù)字).
          0.496m/s2
          0.496m/s2

          ②為了能夠測(cè)量出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有
          CD
          CD
          .(填入所選物理量前的字母)
          A.木板的長(zhǎng)度l  B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2 D.沙桶和沙的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
          ③滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
          m3g-(m2+m3)a
          m2g
          m3g-(m2+m3)a
          m2g
          (用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測(cè)量出的動(dòng)摩擦因數(shù)
          偏大
          偏大
          (填“偏大”或“偏小”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

              張明和李蘭所在的小組測(cè)量某電壓表的內(nèi)阻,他們選擇了不同的測(cè)量方法。

             (1)張明用多用電表的Ω擋進(jìn)行測(cè)量,他把Ω擋調(diào)到×10擋,調(diào)零后測(cè)量時(shí)指針?biāo)傅奈恢萌鐖D所示,則所測(cè)電壓表的內(nèi)

          阻為        Ω。

             (2)李蘭用如圖所示的電路測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻Rg,測(cè)量步驟如下:

              ①先按電路圖接好各元件,P先置于b端,斷開開關(guān)S,使電阻箱阻值為零。

              ②閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)頭P于某一位置,使電壓表達(dá)到滿刻度Ug

              ③調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表達(dá)到半偏,記下電阻箱讀數(shù)RV

              ④即得待測(cè)電壓表內(nèi)阻Rg=RV

              請(qǐng)回答以下問題:

             (i)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整。

             (ii)請(qǐng)指出在操作過程中的失誤之處       。

             (iii)這一測(cè)量值對(duì)實(shí)際的內(nèi)阻而言是偏     (填“大”或“小”)。

             (iv)請(qǐng)你在不改變實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上提出一條提高實(shí)驗(yàn)精確度的改進(jìn)建議:      

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          科目:高中物理 來源:2011年湖北省黃岡市黃州一中高考物理一模試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

          (1)圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負(fù)極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是______.
          (2)某同學(xué)利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時(shí)擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點(diǎn)到球心的距離當(dāng)作擺長(zhǎng)L,通過改變擺線的長(zhǎng)度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L一T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示.他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=______B-
          T2A

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          圖示是用多用電表的歐姆檔判斷晶體二極管正、負(fù)極的示意圖,二極管完好且a端是正極的是               。

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