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          在《為測(cè)定玻璃的折射率》實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)過(guò)正確操作，得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象，則該圖象斜率大小的物理意義是 （用文字表述）。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)用某種單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)條紋太密難以測(cè)量，可以采用的改善辦法是
          A．增大雙縫間距B．增大雙縫到屏的距離
          C．增大雙縫到單縫的距離D．改用波長(zhǎng)較短的光(如紫光)作為入射光
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （多選題）如圖為雙縫干涉的實(shí)驗(yàn)示意圖，若要使干涉條紋間距變大，則可采取的措施為（    ）
          A．改用波長(zhǎng)更長(zhǎng)的單色光 
          B．改用頻率更高的單色光
          C．增大雙縫與光屏之間的距離 
          D．改用間隙更大的雙縫
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用綠光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，在光屏上呈現(xiàn)出綠、暗相間的條紋，相鄰兩條紋間的距離為Δx.下列說(shuō)法正確的有    (  )
          A．如果增大單縫到雙縫間的距離，Δx將增大
          B．如果增大兩雙縫之間的距離，Δx將增大
          C．如果增大雙縫到光屏之間的距離，Δx將增大
          D．如果將綠光換成紫光，Δx將增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          19世紀(jì)，科學(xué)家在光學(xué)，原子和原子核的研究方面有不斷的突破，指出下面三幅示意圖中所表示的實(shí)驗(yàn);并說(shuō)明這些實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岢龅奈锢砟Ｐ突蛭锢硪?guī)律：

          A圖：                                  ；
          B圖：                                    ；
          C圖：                                   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于衍射，下列說(shuō)法中正確的是(　　)．
          A．干涉現(xiàn)象中條紋的出現(xiàn)是光衍射疊加后產(chǎn)生的結(jié)果
          B．雙縫干涉中也存在衍射現(xiàn)象
          C．一切波都很容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
          D．影的存在是一個(gè)與衍射現(xiàn)象相矛盾的客觀事實(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          在雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，所用雙縫間距d=2mm，雙縫到屏的間距L=86.4cm，手輪的初始讀數(shù)為1=2.12mm，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，分劃板中心刻線移動(dòng)到第13條線，手輪湊數(shù)2=5.54mm，求通過(guò)濾光片后的波長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用插針?lè)y(cè)平行玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中，已確定好入射方向AO,插了兩枚大頭針P1和P2，如圖所示（①②③是三條直線）.在以后的操作說(shuō)法中你認(rèn)為正確的是:     
          A．在側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上
          B．在側(cè)調(diào)整觀察視線，另兩枚大頭針P3和P4可能插在 ③ 線上
          C．若保持O點(diǎn)不動(dòng)，減少入射角，在側(cè)調(diào)整觀察視線，另外兩枚大頭針P3和P4可能插在①線上
          D．若保持O點(diǎn)不動(dòng)，增大入射角，在側(cè)調(diào)整觀察視線，看不清P1和P2的像，這可能是光在界面發(fā)生全反射。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          某同學(xué)《測(cè)定玻璃折射率》的實(shí)驗(yàn)。
          （1）如果沒有量角器和三角函數(shù)表，其中一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的方法：在AO及′上截取EO=OD。過(guò)E及D分別做NN′的垂線，得垂足F、C，用米尺量出線段EF和CD的長(zhǎng)，則可得到玻璃的折射率，其公式為            。
          （2）另一位同學(xué)在畫直線aa′和bb′時(shí)與長(zhǎng)方形玻璃夸的界面不完全重合，如圖示，他所測(cè)得玻璃折射率的測(cè)量值將         （填“大于”或“小于”“等于”）真實(shí)值。
          

			
          

			
          
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