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        1. 【題目】在電磁波發(fā)射技術(shù)中,使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫調(diào)制,調(diào)制分調(diào)幅和調(diào)頻兩種如圖所示有A、B兩幅圖在收音機(jī)電路中天線(xiàn)接收下來(lái)的電信號(hào)既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級(jí),需要把高頻成分和低頻成分分開(kāi),只讓低頻成分輸入下一級(jí),如果采用如練圖所示的電路,圖中虛線(xiàn)框ab內(nèi)只用一個(gè)電容器或電感器以下關(guān)于電磁波的發(fā)射和接收的說(shuō)法中,正確的是  

          A. 在電磁波的發(fā)射技術(shù)中,圖A是調(diào)幅波

          B. 在電磁波的發(fā)射技術(shù)中,圖B是調(diào)幅波

          C. a是電容器,用來(lái)通高頻阻低頻,b是電感器,用來(lái)阻高頻通低頻

          D. a是電感器,用來(lái)阻交流通直流,b是電容器,用來(lái)阻高頻通低頻

          【答案】AC

          【解析】

          調(diào)幅,即通過(guò)改變電磁波的振幅來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)加載.調(diào)頻是通過(guò)改變頻率來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)加載的;電容器具有通高頻、阻低頻的作用,這樣的電容器電容應(yīng)較小.電感線(xiàn)圈在該電路中要求做到通低頻、阻高頻,所以它是一個(gè)高頻扼流圈,其自感系數(shù)應(yīng)該較小.

          調(diào)幅,即通過(guò)改變電磁波的振幅來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)加載,故ABA為調(diào)幅波,B為調(diào)頻波;故A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)交流電路中電容的通高頻阻低頻和電感線(xiàn)圈的通低頻阻高頻作用可知,元件a要讓高頻信號(hào)通過(guò),阻止低頻信號(hào)通過(guò),故元件a是電容較小的電容器元;元件b要讓低頻信號(hào)通過(guò),阻止高頻信號(hào)通過(guò),故元件b是高頻扼流圈,C正確,D錯(cuò)誤;

          故選:AC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理。他通過(guò)測(cè)量小車(chē)所受合外力(近似等于懸掛鉤碼的重力)做的功和小車(chē)動(dòng)能的增量進(jìn)行探究,所用小車(chē)質(zhì)量為M,重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下:

          ①用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度d;

          ②安裝好實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)整墊塊位置使木板的傾角合適.將小車(chē)放在木板上某一位置A,用刻度尺量出小車(chē)上的遮光片到光電門(mén)的距離L;

          ③在細(xì)線(xiàn)左端掛一個(gè)質(zhì)量為m0的鉤碼,將小車(chē)從A位置由靜止釋放,記錄下遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t;

          ④保持小車(chē)質(zhì)量不變,逐次增加懸掛鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③,并將各次實(shí)驗(yàn)中遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間記錄到下表中:

          懸掛鉤碼個(gè)數(shù)n

          1

          2

          3

          4

          5

          t/ms

          11.79

          8.16

          6.71

          5.77

          5.14

          (×104s-2)

          0.72

          1.50

          2.22

          3.00

          3.78

          回答下列問(wèn)題:

          ⑴關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____

          A.要將小車(chē)從同一位置由靜止釋放

          B.改變懸掛鉤碼的數(shù)量后,要重新平衡摩擦力

          C.實(shí)驗(yàn)中需保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

          D.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線(xiàn)與木板平行

          ⑵用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度d=____mm;

          ⑶請(qǐng)根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù),以懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n為橫軸,以為縱軸,在坐標(biāo)紙上作出圖象;

          ⑷能否僅依據(jù)“圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)”就得出“合外力對(duì)小車(chē)做的功等于小車(chē)動(dòng)能增量”的結(jié)論?

          ____(選填“能”或“不能”), 理由是____。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在夜光風(fēng)箏比賽現(xiàn)場(chǎng),某段時(shí)間內(nèi)某小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°,風(fēng)箏的質(zhì)量為m=1 kg,輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)中的張力為FT=10 N,該同學(xué)的質(zhì)量為M=29 kg,則以下說(shuō)法正確的是(風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直,g10 m/s2)( )

          A. 風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力為

          B. 細(xì)線(xiàn)與水平面的夾角為

          C. 人對(duì)地面的摩擦力方向水平向左

          D. 人對(duì)地面的壓力大小等于人和風(fēng)箏整體的重力,即300 N

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】物理小組的同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門(mén)1和2組成的光電計(jì)時(shí)器其中光電門(mén)l更靠近小球釋放點(diǎn),小球釋放器可使小球無(wú)初速釋放、網(wǎng)兜實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門(mén)測(cè)量小球從光電門(mén)l運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門(mén)間的距離h

          l使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm

          2改變光電門(mén)1的位置,保持光電門(mén)2的位置不變,小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=

          3根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出﹣t圖線(xiàn),若圖線(xiàn)斜率的絕對(duì)值為k,根據(jù)圖線(xiàn)可求出重力加速度大小為

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一輛值勤的警車(chē)停在一條直公路的道邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=8m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)有違章行為時(shí),決定前去追趕,經(jīng)Δt=2.5s警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),試問(wèn):

          (1)警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?

          (2)若警車(chē)能達(dá)到的最大速度是vm=12m/s,達(dá)到最大速度后以該速度勻速運(yùn)動(dòng).則警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定量的理想氣體,處在某一初始狀態(tài),現(xiàn)在要使它的溫度經(jīng)過(guò)變化后又回到初始狀態(tài),下述過(guò)程中可能實(shí)現(xiàn)的是( )

          A. 保持體積不變而減小壓強(qiáng),接著保持壓強(qiáng)不變而使體積增大

          B. 先保持體積不變而增大壓強(qiáng),接著保持壓強(qiáng)不變而使體積增大

          C. 先保持壓強(qiáng)不變而減小體積,接著保持體積不變而使壓強(qiáng)增大

          D. 先保持壓強(qiáng)不變而增大體積,接著保持體積不變而使壓強(qiáng)減小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)甲同學(xué)為了測(cè)量彈簧的勁度系數(shù),測(cè)量了多組彈簧的彈力F和彈簧相應(yīng)的長(zhǎng)度l數(shù)據(jù),作出了彈力F隨彈簧的長(zhǎng)度l變化的圖象,則此圖像的圖線(xiàn)在橫軸(長(zhǎng)度l)上的截距代表______,圖線(xiàn)的斜率代表______

          (2)乙同學(xué)利用如圖(a)所示裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)。一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤(pán).一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺構(gòu)成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤(pán)上方固定有一能與游標(biāo)刻度線(xiàn)準(zhǔn)確對(duì)齊的裝置,簡(jiǎn)化為圖中的指針.當(dāng)托盤(pán)內(nèi)沒(méi)有砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),使其零刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)指針,此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為1.950 cm;當(dāng)托盤(pán)內(nèi)放有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),再次使其零刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為3.775cm.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>9.80m/s2,此彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(保留3位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一束光照射到底面有涂層的平行玻璃磚上表面,經(jīng)下表面反射從玻璃磚上表面射出,光線(xiàn)分為a、b兩束,如圖所示下列說(shuō)法正確的是  

          A. 在玻璃中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

          B. 在真空中用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),a光的條紋間距大于b光的條紋間距

          C. a、b光在涂層表面一定不會(huì)發(fā)生全反射

          D. 在真空中,遇到障礙物時(shí)a光更容易產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是(

          A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,靜電力做功,電能增加

          B.對(duì)于給定的電源,移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多,電動(dòng)勢(shì)就越大

          C.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的電荷做功越多

          D.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極到正極移送電荷量越多

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