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        1. 【題目】如圖所示,飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后,引發(fā)了對跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀況的爭論,下列說法正確的是 ( )

          A. 甲、乙兩人的說法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的

          B. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

          C. 研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不一定要選擇參考系

          D. 他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

          【答案】D

          【解析】

          甲、乙兩人的說法分別是以飛機(jī)和地面作為參考系研究運(yùn)動(dòng)的。說法都是正確的。他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的,故A錯(cuò)誤,D正確;參考系的選擇可以是任意的,一般情況下我們選擇相對于地面靜止的物體為參考系,故B錯(cuò)誤;研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要選擇參考系,否則物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無法確定,故C錯(cuò)誤。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】歐姆表內(nèi)部電路簡化后如圖所示,電源電動(dòng)勢,內(nèi)阻,電流表滿偏電流,電流表內(nèi)阻,A、B為接線柱.

          用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時(shí),應(yīng)將可變電阻調(diào)節(jié)為______才能使電流表恰好達(dá)到滿偏.

          調(diào)至滿偏后保持的值不變,在AB間接入一個(gè)的定值電阻,電流表示數(shù)為______mA

          繼續(xù)保持的值不變,將定值電阻更換為另一電阻接在A、B之間,電流表讀數(shù)為6mA,則______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】虛線a、bc是某靜電場中的三個(gè)等勢而,它們的電勢分別為φa、φbφc,φc>φb>φa.一帶正電的粒子射入電場中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,可知(

          A. 粒子從KL的過程中,電場力做負(fù)功

          B. 粒子從LM的過程中,電場力做負(fù)功

          C. 粒子從KL的過程中,電勢能減少

          D. 粒子從LM的過程中,動(dòng)能增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a、b、c、d為勻強(qiáng)電場中四個(gè)等勢面,相鄰等勢面間距離為2cm,已知Uac=60V,求:

          (1)電場強(qiáng)度為多大?

          (2)設(shè)B點(diǎn)的電勢為零,求A、C、D、P點(diǎn)的電勢。

          (3)求將q= -1.0×10-10C的點(diǎn)電荷由A移到D電場力做的功。

          (4)將q=2×10-10C的點(diǎn)電荷由B移到C,再經(jīng)D最后回到P,電場力所做的功Wbcdp

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一帶電粒子以一定速度進(jìn)入正點(diǎn)電荷Q形成的電場中,粒子僅在電場力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中實(shí)線所示,圖中虛線是以Q為圓心的同心圓,M、N是運(yùn)動(dòng)軌跡與同心圓的交點(diǎn)下列說法正確的是

          A粒子帶負(fù)電

          B圖中三個(gè)同心圓中,N點(diǎn)所在圓的電勢最高

          C粒子從M到N的過程中,速率先增大后減小

          D粒子從M到N的過程中,電勢能先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABCD為一矩形區(qū)域,其中AB=3L/4,BC=L,其內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,E是BC邊上的一點(diǎn),BE=1L/4;MN是兩金屬板構(gòu)成的一理想平行板電容器,N板正中央有一小孔,小孔正對AB邊(略偏上);在MN之間,正對小孔的電容器中央位置有一粒子源,持續(xù)不斷地產(chǎn)生質(zhì)量為m 、電荷量為q的正粒子(忽略電荷間的相互作用、粒子的初速度及重力,不考慮磁場的邊界效應(yīng));當(dāng)UMN=U0時(shí),粒子經(jīng)電場加速后進(jìn)入磁場,恰好打中D點(diǎn)。

          (1)求這些粒子經(jīng)電容器MN加速后的速度大小V0和磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B

          (2)電容器的電壓連續(xù)可調(diào),求粒子能從CB邊上CE范圍出射的電壓范圍(用U0表示)

          (3)請?jiān)贑E的右方設(shè)置一個(gè)或數(shù)個(gè)磁場區(qū)域,使得(2)問中從CB邊上CE范圍出射的粒子最終都從同一點(diǎn)平行AB向右射出所加磁場區(qū)域(不必闡述設(shè)計(jì)理由,只需畫出或指出其范圍、磁場大小和方向即可)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),下列說法正確的是(

          A. 牛頓利用開普勒定律結(jié)合他發(fā)現(xiàn)的牛頓第二、第三定律,推證了萬有引力定律

          B. 牛頓利用蘋果落地推證了萬有引力定律

          C. 卡文迪許和胡克都發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萬有引力定律,并測出引力常數(shù)的值

          D. 在國際單位制中,引力常數(shù)的單位是

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系并測定彈簧的勁度系數(shù)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.

          (1)有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)在圖坐標(biāo)紙中描點(diǎn),請作出FL圖線_______.

          (2)由此圖線可得出彈簧的原長L0________ cm

          (3)由此圖線可得出彈簧的勁度系數(shù)k________ N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).下列哪些方法是他在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中采用過的(  )

          A. 用水鐘計(jì)時(shí)

          B. 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)分析

          C. 改變斜面傾角,比較各種傾角得到的的比值的大小

          D. 將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理外推,說明自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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          同步練習(xí)冊答案