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        1. 如圖,傾角為θ的斜面固定不動,斜面上有一個質(zhì)量為M的盒子A,盒子中有一個剛好與盒內(nèi)壁相切的質(zhì)量m的球B,盒內(nèi)壁光滑而外壁與斜面間的摩擦系數(shù)為μ,μ<tgθ,用與斜面平行斜向下的力F推A,討論球與盒子哪一壁相擠壓,這一壓力是多少?

          解:對整體分析,加速度a==+gsinθ-μgcosθ.
          隔離對球分析,N+mgsinθ=ma
          N=ma-mgsinθ=
          當(dāng)N=0時,解得F=μ(M+m)gcosθ,即F=μ(M+m)gcosθ,小球?qū)杀跓o壓力.
          當(dāng)N>0時,解得F>μ(M+m)gcosθ,即F>μ(M+m)gcosθ,小球?qū)ψ蟊谟袎毫Γ畨毫Υ笮椋篘=
          當(dāng)N<0時,解得F<μ(M+m)gcosθ,即F<μ(M+m)gcosθ,小球?qū)τ冶谟袎毫Γ畨毫Υ笮椋篘=
          答:F=μ(M+m)gcosθ,小球?qū)杀跓o壓力.
          F>μ(M+m)gcosθ,小球?qū)ψ蟊谟袎毫Γ畨毫Υ笮椋篘=
          F<μ(M+m)gcosθ,小球?qū)τ冶谟袎毫Γ畨毫Υ笮椋篘=
          分析:對整體分析,求出加速度大小,隔離分析求出球與側(cè)壁彈力的大小,然后進(jìn)行討論.
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意整體法和隔離法的運(yùn)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖,傾角為30°的斜面上放一有支架的小車,支架末端用細(xì)線掛一小球.拉著小車沿斜面下滑時,小球與小車相對靜止.重力加速度為g,求下述三種情況下小車的加速度.
          (1)線沿豎直方向;
          (2)線與斜面垂直;
          (3)線沿水平方向.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖,傾角為37°的斜面上一重力為50N的木塊恰好勻速下滑,sin37°=0.6,求
          ( 1)木塊所受到的摩擦力為多少?
          (2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為多少?
          (3)用平行斜面的力向上推木塊勻速上滑,該推力為多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,傾角為300的斜面高為H,頂端有一小滑輪,物塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2,通過輕繩連接,不計一切摩擦.開始時兩物塊都位于離地面高為H/2的位置,由靜止釋放兩物塊后,若物塊A恰好能到達(dá)斜面頂端,求:
          (1)釋放瞬間物塊A的加速度是多大?
          (2)m1和m2之比?.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,傾角為15°的斜面上放著一個木箱,100N的拉力F斜向上拉著木箱,F(xiàn)與水平方向成45°角.分別以平行于斜面和垂直于斜面的方向?yàn)閤軸和y軸建立坐標(biāo)系,把F分解為沿著兩個坐標(biāo)軸的分力.試在圖中作出Fx和Fy,并計算兩個分力大。

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          科目:高中物理 來源:2015屆云南省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

          (9分)如圖,傾角為370的斜面上一重力為50N的木塊恰好勻速下滑,sin370 = 0.6,求

          (1)木塊所受到的摩擦力為多少?

          (2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為多少?

          (3)用平行斜面的力向上推木塊勻速上滑,該推力為多大?

           

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