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        1. 【題目】如圖所示,質(zhì)量為1.9 kg的長木板A放在水平地面上,在長木板最右端放一個質(zhì)量為1 kg小物塊B,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,在t=0時刻A、B均靜止不動。現(xiàn)有質(zhì)量為100 g的子彈,以初速度為v0=120 m/s射入長木板并留在其中。物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10 m/s2。求:

          (1)木板開始滑動的初速度;
          (2)從木板開始滑動時刻到物塊與木板均停止運(yùn)動時,物塊相對于木板的位移的大;
          (3)長木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量。

          【答案】
          (1)

          子彈射入長木板過程中,由動量守恒定律得:

          解得:v1=6m/s


          (2)

          子彈射入長木板之后,木板與物塊之間的摩擦力使物塊加速,使木板減速,此過程一直持續(xù)到物塊和木板具有共同速度為止。

          由牛頓第二定律:

          對物塊: 解得:aB=2m/s2

          對長木板:

          解得:aA=7m/s2

          設(shè)t1時,兩者有速度相同v2

          解得: ,

          在 t1時刻后,假設(shè)物塊與木板相對靜止,它們之間的靜摩擦力大小為 f,物塊和木板的加速度大小為a',則由牛頓第二定律得:

          對物塊:

          對整體:

          解得:f=4N,大于物塊和木板之間最大摩擦力2N

          所以在t1時刻后,兩者發(fā)生了相對滑動

          由牛頓第二定律:

          對物塊:

          對長木板:

          解得:

          由運(yùn)動學(xué)公式可推知:

          物塊相對于地面的運(yùn)動距離分別為

          木板相對于地面的運(yùn)動距離分別為

          物塊相對于木板位移的大小為


          (3)

          長木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量:


          【解析】(1)木板開始滑動的初速度根據(jù)動量守恒即可求解;(2)根據(jù)牛頓第二定律分別求出物塊和木板的加速度,當(dāng)物塊和木板的速度相同時,物塊不再相對于木板運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律分別求出它們的加速度,求出兩物體速度相同時所需的時間,從而求出木板和物塊相對地面的位移大小和兩者的相對位移;(3)通過運(yùn)動學(xué)公式求出物塊與木板之間的相對路程,從而求出全過程中產(chǎn)生的熱量.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解動量守恒定律(動量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在水平地面上用繩子拉一個質(zhì)量為m=46kg的箱子,繩子與地面的夾角為37°,拉力 F=100N 時箱子恰好勻速移動.g=10m/s2 , sin37°=0.6; cos37°=0.8.
          試求:

          (1)請?jiān)趫D中作出箱子的受力示意圖;
          (2)箱子所受的摩擦力大;
          (3)地面和箱子之間的動摩擦因數(shù).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法符合實(shí)際的是( 。

          A.飛鏢沿直線射到5m處的靶心上B.籃球在空中劃過一道弧線進(jìn)入籃筐

          C.足球沿直線射入球門的左上角D.鉛球先是水平飛行一段距離,再豎直落到地面

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】改進(jìn)后的“研究有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,力傳感器、定滑輪固定在橫桿上,替代原裝置中的彈簧秤.已知力矩盤上各同心圓的間距為5cm
          (1)(多選題)做這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是( )
          A.力傳感器既可測拉力又可測壓力
          B.力傳感器測力時不受主觀判斷影響,精度較高
          C.能消除轉(zhuǎn)軸摩擦引起的實(shí)驗(yàn)誤差
          D.保證力傳感器所受拉力方向不變
          (2)某同學(xué)用該裝置做實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)盤停止轉(zhuǎn)動時G點(diǎn)始終在最低處,他仍用該盤做實(shí)驗(yàn).在對力傳感器進(jìn)行調(diào)零后,用力傳感器將力矩盤的G點(diǎn)拉到圖示位置,此時力傳感器讀數(shù)為3N . 再對力傳感器進(jìn)行調(diào)零,然后懸掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此方法(選填“能”、“不能”)消除力矩盤偏心引起的實(shí)驗(yàn)誤差.已知每個鉤碼所受重力為1N , 力矩盤按圖示方式懸掛鉤碼后,力矩盤所受順時針方向的合力矩為Nm . 力傳感器的讀數(shù)為N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于直線運(yùn)動的說法中,正確的有

          A.速度在減小,位移一定在減小

          B.加速度大小增大,速度一定在增大

          C.速度變化量越大,加速度一定越大

          D.加速度跟速度方向相同時,使加速度減小,速度也一定增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電功率的下列說法中,正確的是(  )

          A.用電器的額定功率與用電器的實(shí)際電壓和實(shí)際電流有關(guān)

          B.用電器的實(shí)際功率取決于用電器的額定功率

          C.白熾燈正常工作時,實(shí)際功率等于額定功率

          D.電功率越小,則電流做功越少

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用水平力F將木塊壓在豎直墻上,如圖所示.已知木塊重G=6N,木塊與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ= ,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:

          (1)當(dāng)F=25N時,木塊受到的摩擦力為多大?
          (2)當(dāng)F=12N時,木塊受到的摩擦力為多大?
          (3)若力F方向改為斜向上與豎直方向夾角為a=37°,如圖中虛線所示,要使木塊保持靜止,F(xiàn)的大小為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動過程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷錯誤的是( )

          A.位置“1”是小球釋放的初始位置
          B.小球做勻加速直線運(yùn)動
          C.小球下落的加速度為
          D.小球在位置“3”的速度為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定,桿的A端用鉸鏈固定,光滑輕小滑輪在A點(diǎn)正上方,B端吊一重物G , 現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,用拉力FB端緩縵上拉,在AB桿達(dá)到豎直前(均未斷),關(guān)于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化,判斷正確的是( 。
          A.F變大
          B.F變小
          C.FN變大
          D.FN變小

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