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        1. (9分)在“測(cè)定直流電動(dòng)機(jī)的效率”實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的實(shí)物圖測(cè)定一個(gè)額定電壓U=6V、額定功率為3W的直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率。
          (1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖在方框中畫出相應(yīng)的電路圖(電動(dòng)機(jī)用表示)

          (2)實(shí)驗(yàn)中保持電動(dòng)機(jī)兩端電壓U恒為6V,重物每次勻速上升的高度h均為1.5m,所測(cè)物理量及測(cè)量結(jié)果如下表所示:

          (3)在第5次實(shí)驗(yàn)中,電動(dòng)機(jī)的輸出功率是________;可估算出電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為____________Ω。
          (4)從前4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:UI      (填“>”、“<”或“=”)。

          (1)見下圖 (3)0         (4)>

          解析試題分析:(1)根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖,滑動(dòng)變阻器的接入方式為分壓式,電流表接入方式為外接式。需要注意。
          (3)在第5次實(shí)驗(yàn)中,重物勻速上升的高度h為1.5m所用時(shí)間為,即沒(méi)有上升,速度為0.即電動(dòng)機(jī)沒(méi)有拉動(dòng)重物,所用沒(méi)有做功。此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電動(dòng)機(jī)變?yōu)榧冸娮桦娐罚娮?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bb/2/ccyzx1.png" style="vertical-align:middle;" />
          (4)第一組數(shù)據(jù),,,即,分析其他數(shù)據(jù)也是如此,因?yàn)殡姽β?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6e/d/stosu2.png" style="vertical-align:middle;" />一部分消耗在內(nèi)阻上轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其他部分才是轉(zhuǎn)化為機(jī)械功率,所以。
          考點(diǎn):測(cè)定直流電動(dòng)機(jī)的效率實(shí)驗(yàn)探究

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          A.在墻上貼一張白紙.
          B.在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝水的水瓶,記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.
          C.將一根大約30 cm長(zhǎng)的細(xì)線從水瓶的繩套中穿過(guò),再將細(xì)線兩端拴在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱地拉開細(xì)線,使水瓶仍靜止,且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示.
          D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′.(要求在答題卷圖乙中作力的圖示,求合力F′)
          (1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填字母代號(hào)).(2分)
          A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.等效替代法
          C.控制變量法  D.建立物理模型法
          (2)在步驟C中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________ N.(1分)
          (3)在步驟D中,合力F′=__________ N.(含作圖3分)
          (4)若____________,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則(1分).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)某同學(xué)在用螺旋測(cè)微器測(cè)定某薄片的厚度時(shí),讀數(shù)如圖所示?芍摫∑暮穸萪=______mm。
          (2)某同學(xué)用卡尺來(lái)測(cè)量工件的直徑,讀數(shù)如圖所示。該工件的直徑為d=______ mm。
          (3)某同學(xué)用多用電表按正確步驟測(cè)量一電阻阻值,如圖,則這電阻值是_   Ω。如果要用此多用電表測(cè)量一個(gè)約20Ω的電阻,為了使測(cè)量比較精確,選擇開關(guān)應(yīng)選的歐姆擋是_ _。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          (1)實(shí)驗(yàn)中,需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊,其目的是_________________________;
          (2)實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)測(cè)出小車的質(zhì)量為M,砝碼(包括砝碼盤)的質(zhì)量為m,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做的前提條件是                  .
          (3)在實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是____________ (填序號(hào))

          A.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量M′和m′,以及小車質(zhì)量M,直接用公式a=求出
          B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車
          C.每改變一次小車的質(zhì)量,都需要改變墊入的小木塊的厚度
          D.先保持小車質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持小車受力不變, 研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3V,0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V,并便于操作。已選用的器材有:
          電池組(電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)阻約1Ω);
          電流表(量程為0~250mA,內(nèi)阻約5Ω);
          電壓表(量程為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);
          電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干。
          (1)實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的          (選填字母代號(hào))。
          A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)
          B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1750Ω,額定電流0.3A)
          (2)實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選下圖中的      (選填字母代號(hào))。

          (3)實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如右圖所示。如果將這個(gè)小燈泡接到電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻為5Ω的電源兩端,則小燈泡的耗電功率是   _W。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

          (1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整;
          (2)圖示位置時(shí),閉合電鍵發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上電鍵穩(wěn)定后可能出現(xiàn)的情況有:
          A.將A線圈迅速插入B線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”);
          B.A線圈插入B線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          現(xiàn)要用伏安法描繪一只標(biāo)值為“2.5V,0.6W”小燈泡的I-U圖線,有下列器材供選用:
          A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3k;0~15V,內(nèi)阻10k)
          B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.5;0~3A,內(nèi)阻0.1)
          C.滑動(dòng)變阻器(10,2A)           D.滑動(dòng)變阻器(100,1.0A)
          E.蓄電池(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì))

          ①用如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__________(用序號(hào)字母表示).開關(guān)S閉合之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于         端(選填“A”、“B”或“AB正中間”).
          ②按圖甲所示電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)所需電路圖。
          ③通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得此燈泡的伏安特性曲線如圖所示.由圖線可求得此燈泡在正常工作時(shí)的電阻為       Ω.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的螺線管,課外活動(dòng)小組的同學(xué)想用多用電表粗測(cè)螺線管的電阻。多用電表電阻檔有4個(gè)倍率:分別為×1k、×100、×10、×1。

          (1)若該同學(xué)選擇×10倍率,用正確的操作步驟測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖中虛線所示,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟:
          A.                            ;B.                              。
          (2)重新測(cè)量后,刻度盤上的指針位置如圖中實(shí)線所示, 則測(cè)量結(jié)果是        W。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示.已知小車質(zhì)量M=400g,砝碼盤質(zhì)量m0=10 g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50 Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:

          A.按右圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
          B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,接通電源后,輕推小車,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng),斷開電源;
          C.取下輕細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
          D.再接通電源,然后放開小車,打出一條紙帶,斷開電源,由紙帶求得小車的加速度a;
          E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,調(diào)節(jié)墊塊的位置,改變傾角,重復(fù)B~D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.
          回答下列問(wèn)題:(g=10m/s2)
          (1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_______(填“是”或“否”).
          (2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如左圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________ m/s2.此時(shí)砝碼盤中所加砝碼質(zhì)量為________g 。

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