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          如圖所示，質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間，處于靜止狀態(tài)．若不計一切摩擦，則
          A．水平面對正方體的彈力大小為
          B．墻面對正方體的彈力大小
          C．正方體對直角劈的彈力大小為
          D．直角劈對墻面的彈力大小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          AB

          試題分析：對正方體和直角劈的整體而言，豎直方向；水平方向墻面對正方體的彈力大小等于墻面對直角劈的彈力；對直角劈的受力圖如圖所示，則墻面對直角劈的彈力為；所以墻面對正方體的彈力大小；正方體對直角劈的彈力大小。選項AB正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知物體在4N、6N、8N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中8N的力，那么其余兩個力的合力大小為（　�。�
          A．4NB．6NC．8ND．10N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，粗糙的水平面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直擋板間放有一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將擋板水平向右緩慢平移，A始終保持靜止．則在B著地前的過程中（　　）
          A．擋板對B的彈力減小B．地面對A的摩擦力增大
          C．A對B的彈力減小D．地面對A的彈力增大

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有兩個共點力，一個是20N，另一個是F，已知它們合力的大小是50N，則F的大小不可能是：（    ）
          A．40NB．50NC．60ND．80N
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

          （1）圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿AO方向的是_____。
          （2）本實驗采用的科學方法是       。
          A．理想實驗法B．等效替代法
          C．控制變量法D．建立物理模型法
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，下列哪些措施能減小實驗誤差(    )
          A．兩條細繩必須等長
          B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平面平行
          C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些
          D．實驗前要將兩只彈簧秤校準
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“利用彈簧測力計、橡皮條、細繩套、木板等器材探究力的合成的平行四邊形定則”的實驗中，下列說法正確的是(　　)
          A．分別用兩個彈簧測力計和只用一個彈簧測力計拉細繩套時，只要保證橡皮條的形變量大小相同即可
          B．作分力和合力的圖示時，分力和合力所選的標度可以不同
          C．在拉細繩套時彈簧測力計必須與木板表面平行
          D．實驗時兩個分力間的夾角必須大于等于90°
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖1-5-12所示，用輕繩AO和OB將重為G的重物懸掛在水平天花板和豎直墻壁之間處于靜止狀態(tài)，AO繩水平，OB繩與豎直方向的夾角為θ.則AO繩的拉力T1、OB繩的拉力T2的大小與G之間的關系為（ ）

          圖1-5-12
          A．T1=GtanθB．T1=
          C．T2=D．T2=Gcosθ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）某同學用如圖的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M．彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端水平向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置，分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙記錄O點位置和拉線方向．
          ①圖中A的示數(shù)為______N．
          ②下列不必要的實驗要求是______（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．
          A．彈簧測力計應在使用前校零 
          B．拉線方向應與木板平面平行
          C．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置．
          

			
          

			
          
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