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        1.    如圖20所示,以A、BC、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A點(diǎn)沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板;暹\(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量為M=2m,兩半圓半徑均為R,板長l=6.5R,板右端到C得距離LR<L<5R范圍內(nèi)取值,EAS=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,重力加速度取g。

          (1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;

           (2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功WfL的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。

            解:(1)設(shè)物塊到達(dá)B點(diǎn)的速度為vB,對物塊從EB由動(dòng)能定理得

             ①

          解得      ②

          (2)假設(shè)物塊與滑板達(dá)到共同速度v時(shí),物塊還沒有離開滑板,對物塊與滑板,由動(dòng)量守恒,有        ③

             設(shè)物塊在滑板上運(yùn)動(dòng)的距離為s1,由能量守恒得  ④

           由③④,得  ⑤

          即達(dá)到共同速度v時(shí),物塊不會(huì)脫離滑板滑下。

          設(shè)此過程滑板向右運(yùn)動(dòng)的距離為s2,對滑板由動(dòng)能定理得

          由③⑥,得

          討論:①當(dāng)時(shí),滑塊在滑板上一直減速到右端,設(shè)此時(shí)的速度為vC,對物塊由動(dòng)能定理得

            ⑦

          解得

          所以克服摩擦力所做的功

          設(shè)物塊離開滑板沿圓軌道上升的高度為H,由機(jī)械能守恒得

            ⑧

          解得,故物塊不能滑到CD軌道中點(diǎn)。

          ②當(dāng)時(shí),滑塊與滑板最終一起運(yùn)動(dòng)至滑板與C相碰,碰后滑塊在滑板上繼續(xù)做減速運(yùn)動(dòng)到右端,設(shè)此時(shí)的速度為vC1 ,對物塊由動(dòng)能定理得              

             ⑨

          解得

          所以克服摩擦力所做的功

          設(shè)物塊離開滑板沿圓軌道上升的高度為h,由機(jī)械能守恒得

            ⑩

          解得,故物塊不能滑到CD軌道中點(diǎn)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板;暹\(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長l =6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值。E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5,重力加速度取g.

          (1)  求物塊滑到B點(diǎn)的速度大;

          (2)  試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。

          (3)   

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板。滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長l =6.5R,板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值。E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5,重力加速度取g.

          (1)  求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;

          (2)  試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。

          (3)   

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖20所示,以A、BC、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長,板右端到C的距離LR<L<5R范圍內(nèi)取值,EAS=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均,重力加速度取g。

          (1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;

          (2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功L的關(guān)系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖20所示,以A、B和C、D為端點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑水平地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C,一物塊被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C時(shí)被牢固粘連,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長, E距A為S=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均,重力加速度取g。

          (1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;

          (2)若板右端到C的距離L足夠大,求當(dāng)兩物體共速時(shí)板滑行的距離;

          (3)若板右端到C的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功與L的關(guān)系。

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