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          【題目】一質(zhì)量為m的小物體在水平力F的作用下，靜止在質(zhì)量為M的梯形木塊的左上方，梯形木塊在水平地面上保持靜止，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
          A.小物體可能僅受兩個力的作用B.梯形木塊與小物體之間的彈力可能為零
          C.地面與梯形木塊之間的摩擦力大小為FD.地面對梯形木塊的支持力小于（m+M）g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          AB．以小物體為研究對象受力分析，物體一定受重力、木塊給的斜向上的支持力，向右的推力F，根據(jù)力的合成知識可知，三個力的合力有可能為0，則可以不受摩擦力，即小物體可能僅受三個力的作用，故A錯誤，B錯誤；
          C．以木塊和小物體整體為研究對象受力分析，水平方向受力平衡，則地面給的摩擦力
          故C正確；
          D．以木塊和小物體整體為研究對象受力分析，豎直方向受力平衡，則地面對梯形木塊的支持力
          故D錯誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個質(zhì)量為m=100g的小球從離厚墊h=0.8m高處自由下落，落到厚軟墊上，若從小球接觸到軟墊到小球陷至最低點經(jīng)歷的時間Δt = 0.2s，（g=10m/s2），求：
          （1）小球接觸到軟墊前的一瞬間的動量；
          （2）小球從開始下落到陷至最低點的過程中，重力的沖量；
          （3）軟墊對小球的平均沖力.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，把一電荷量為Q=-5×10-8C的小球A用絕緣細繩懸起，若將電荷量為q=+4×10-6C的帶電小球B靠近A，當兩個帶電小球在同一高度相距r=0.3m時，繩與豎直方向夾角α=45°，取g=10m/s2，k=9.0×109N·m2/C2，且A、B兩小球均可視為點電荷，求：
          (1)A、B兩球間的庫侖力大小;
          (2)A球的質(zhì)量.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】12分)在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖甲所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．用特殊的測力儀器測出拉力和摩擦力，并繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖像，如圖乙所示．已知木塊質(zhì)量為2 kg，取g＝10 m/s2．
          (1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；
          (2)若將實驗中的長木板與水平方向成37°角放置，將木塊置于其上，木塊在平行于木板的恒力F作用下，從靜止開始向上做勻變速直線運動，沿斜面向上運動4 m，速度達到4 m/s，求此拉力F的大�。�sin37o=0.6，cos37o=0.8）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一輕繩吊著粗細均勻的棒，棒下端離地面高H，上端套著一個細環(huán)。棒和環(huán)的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，大小為kmg（k>1）。斷開輕繩，棒和環(huán)自由下落。假設棒足夠長，與地面發(fā)生碰撞時，棒在碰撞前后的速度大小不變、方向反向。并且棒與地面碰撞時間極短。棒在整個運動過程中始終保持豎直，空氣阻力不計。求：
          (1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中，環(huán)的加速度a大小；
          (2)棒與地面第二次碰撞時的速度大小v
          (3)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間，棒運動的路程S。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路中，電阻R1=R2=R3=10Ω，電源內(nèi)阻r=5Ω，電壓表可視為理想電表．當開關S1和S2均閉合時，電壓表的示數(shù)為10V．
          （1）路端電壓為多大？
          （2）電源的電動勢為多大？
          （3）當開關S1閉合而S2斷開時，電壓表的示數(shù)多大？電源的輸出功率為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“用DIS測電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗中，某次實驗得到的電源的U-I圖線如圖(a）所示。
          (1)由圖(a)實驗圖線的擬合方程可得，該電源的電動勢E=_____V，內(nèi)阻r=___Ω。
          (2)根據(jù)實驗測得的該電源的U、I數(shù)據(jù)，若令y=UI，x=U/I，則由計算機擬合得出的y-x圖線如圖(b)所示，則圖線最高點A點的坐標x=_______Ω，y=______W（結果保留2位小數(shù)）。
          (3)若該電池組電池用舊了，重復該實驗，請在圖(b)中定性畫出舊電池組的y-x圖線__________；并經(jīng)推理分析對所畫圖線做出合理的解釋。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，細繩PO連接一端接天花板，另一端連接輕質(zhì)光滑滑輪，滑輪兩側物體A與B用細線相連，物體B置于水平地面上，A、B均處于靜止狀態(tài)；已知A和B的質(zhì)量分別為，，連接B的細繩與水平方向的夾角為θ=，（，，）（g取），試求：
          （1）水平地面受到的壓力；
          （2）物體B受到的摩擦力；
          （3）細繩PO拉力的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，Q1、Q2為兩個等量同種正點電荷，在Q1、Q2產(chǎn)生的電場中有M、N和O三點，其中M和O在Q1、Q2的連線上(O為連線的中點)，N為兩電荷連線中垂線上的一點，則下列說法中正確的是
          A. O點電勢等于N點電勢
          B. O點場強一定大于M點場強
          C. 將一個負點電荷從M點移到N點，電場力對其做負功
          D. 若將一個正點電荷分別放在M、N和O三點，則該點電荷在O點時電勢能最大
          

			
          

			
          
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