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        1. 在2012年元旦晚會上,河北雜技團表演了雜技“大球扛桿”.在一個大球上豎立一根直桿,演員在直桿上做了楮彩表演.如閣所示.假設直桿與大球之間有一壓力傳感器.一個質(zhì)量為50kg的演員勻速向上運動時傳感器顯示壓力為600N;演員從直桿最上端由靜止開始向下勻加速運動一段時間后又勻減速運動一段時間速度減小到零,靜止在距直桿底端
          1
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          處.已知在演員向下運動時傳感器顯示的最大壓力為700N,最小壓力為500N,直桿長度為12m,g取10m/S2.求:
          (1)直桿的質(zhì)量;
          (2)演員下降過程屮加速、減速的加速度;
          (3)演員向下運動的平均速度.
          (1)設直桿質(zhì)量為m0,由牛頓第三定律知,傳感器顯示壓力等于大球?qū)χ睏U的支持力.
          演員勻速向上運動時,對于演員和直桿整體,由平衡條件:
          m0g+mg=F0
          解得:m0=
          F0
          g
          -m=
          600
          10
          -50=10(kg).
          (2)設演員向下運動的加速度為a,由牛頓第三定律,傳感器顯示的最大壓力F1=700N等于大球?qū)χ睏U的最大支持力對直桿,由平衡條件得演員到直桿向下的摩擦力f1=F1-m0g=700-10×10=600(N)
          由牛頓第三定律,直桿對演員向上的摩擦力等于600N
          對演員,由牛頓第二定律:f1-mg=ma1
          解得勻減速向下運動的加速度大小為 a1=
          f1-mg
          m
          =
          600-50×10
          50
          =2(m/s2
          由牛頓第三定律,傳感器顯示的最小壓力F2=500N等于大球?qū)χ睏U的最小支持力
          對桿桿,由平衡條件得演員對直桿向下的摩擦力 f2=F2-m0g=500-10×10=400(N)
          由牛頓第三定律,直桿對演員向上的摩擦力等于400N
          對演員,由牛頓第二定律:mg-f2=ma2
          解得勻加速向下運動的加速度大小為a2=
          mg-f2
          m
          =
          50×10-400
          50
          =2(m/s2
          演員下降過程中加速、減速的加速度大小均為2m/s2,方向相反.
          (3)由第(2)問知演員勻加速運動和勻減速運動加速度大小相等,兩個過程的位移大小相等,由題分析得知:位移為s=4m.
          設演員加速運動時間為t,由題述可知:
          s=
          1
          2
          at2,
          解得:t=
          2s
          a
          =
          8
          a
          =
          8
          2
          s=2s
          演員向下運動的最大速度 vm=at=2×2m/s=4m/s
          演員向下運動的平均速度 v=
          vm
          2
          =
          4
          2
          m/s=2m/s.
          答:
          (1)直桿的質(zhì)量為10kg;
          (2)演員下降過程中加速、減速的加速度大小均為2m/s2,方向相反.
          (3)演員向下運動的平均速度為2m/s.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量都是m的物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連,靜置于水平地面上,此時彈簧壓縮了△l.如果再給A一個豎直向下的力,使彈簧再壓縮△l(形變始終在彈性限度內(nèi)),穩(wěn)定后,突然撤去豎直向下的力,在A物體向上運動的過程中,下列說法正確的是( 。
          A.B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的速度最大
          B.B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的加速度最大
          C.B物體對地面的最大壓力為2mg
          D.A物體的最大加速度大小為1.2g

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          一個質(zhì)量m=10kg的靜止物體與水平地面間滑動摩擦系數(shù)μ=0.5,受到一個大小為100N與水平方向成θ=37°的斜向上拉力作用而運動,假設拉力作用的時間為t=1s.(g取10m/s2.已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)
          (1)求1s內(nèi)拉力做的功;
          (2)求1s內(nèi)摩擦力做的功;
          (3)求1s內(nèi)合外力做的功.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,在光滑水平面上有坐標xOy,質(zhì)量為1kg的質(zhì)點開始靜止在xOy平面上的原點O,某一時刻受到沿+x方向的恒力F1作用,F(xiàn)1的大小為2N,若力F1作用一段時間t0后撤去,撤去力F1后5s末質(zhì)點恰好通過該平面上的A點,A點坐標為x=11m,y=15m.
          (1)為使質(zhì)點按題設條件通過A點,在撤去力F1的同時對質(zhì)點施加一個沿+y方向的恒力F2,力F2應為多大?
          (2)力F1作用時間t0為多長?
          (3)在圖中畫出質(zhì)點運動軌跡示意圖,在坐標系中標出必要的坐標.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體放在光滑的水平地面上、初速度為零.今在水平方向?qū)ξ矬w施加一個如圖所示的隨時間變化的力,開始時力向東,運動共歷時59s,那么在59s內(nèi)( 。
          A.物體時而向東運動,時而向西運動,59s末位于初始位置之東,速度為零
          B.物體時而向東運動,時而向西運動,59s末位于初始位置,速度為零
          C.物體時而向東運動,時而向西運動,59s末繼續(xù)向東運動
          D.物體一直向東運動,從不向西運動,59s末位于初始位置之東,速度為零

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          加速度計是測定物體加速度的儀器.在現(xiàn)在代科技中它已成為導彈,飛機,潛艇或者宇宙飛船制導系統(tǒng)的信息源,如圖所示為應變式加速度計,當系統(tǒng)加速時,加速度計中的敏感元件也處于加速狀態(tài),敏感元件下端的滑動臂可在滑動變阻器R上自由的滑動,當系統(tǒng)加速時,敏感元件發(fā)生位移,并轉(zhuǎn)換成電信號輸出.
          已知敏感元件的質(zhì)量為m,兩側(cè)彈簧的勁度系數(shù)均為k,電源電動勢為E,內(nèi)阻不變,滑動變阻器總電阻為R,有效長度為L,系統(tǒng)靜止時滑片位于滑動變阻器中央,電壓表指針恰好位于表頭刻度盤的中央.求:
          (1)系統(tǒng)加速度a與電壓表示數(shù)U的函數(shù)關系式.
          (2)將電壓表的刻度盤改為加速度的示數(shù)后,其刻度是均勻的還是不均勻的?為什么?
          (3)若電壓表的指針指向滿刻度的3/4位置,此時系統(tǒng)處于加速狀態(tài)還是減速狀態(tài)?加速度的值是多大?(設向右方向為飛行器前進的方向)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一個質(zhì)量m為2kg的物塊,從高度h=6m、長度l=12m的光滑斜面的頂端A由靜止開始下滑,那么,物塊滑到斜面底端B為2m處時速度的大小是(空氣阻力不計,g取10m/s2)(  )
          A.12m/sB.10m/sC.8m/sD.6m/s

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          升降機的地板上放一個質(zhì)量m的木箱,當它對地板的壓力為0.8mg時,升降機的運、動情況可能是(  )
          A.加速上升B.加速下降C.勻速上升D.減速下降

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (1)某同學用圖丙所示裝置做“驗證牛頓第二定律”實驗.
          ①該同學從打出的紙帶上比較清晰的點跡起,每5個點跡取一個計數(shù)點(即相鄰的兩個計數(shù)點間都有4個未畫出的點跡),標出了A、B、C、D四個計數(shù)點,各計數(shù)點之間的距離如圖甲所示.已知打點計時器打點的時間間隔為0.020s,則實驗中該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          ②該同學選用質(zhì)量不同的A、B小車分別做實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的兩條a-F圖線,根據(jù)圖線可知A車的質(zhì)量______B車的質(zhì)量.(選填“大于”或“小于”)

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