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        1. 從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時(shí)間:如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺.若乙做握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處,由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為( 。
          分析:直尺做自由落體運(yùn)動,自由落體運(yùn)動的時(shí)間就是人的反應(yīng)時(shí)間.根據(jù)h=
          1
          2
          gt2求出人的反應(yīng)時(shí)間.
          解答:解:在人的反應(yīng)時(shí)間中,直尺下降的距離h=45cm.
          根據(jù)h=
          1
          2
          gt2
          t=
          2h
          g
          =
          2×0.45
          10
          =0.3s
          選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,C正確.
          故選C.
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動的時(shí)間就是人的反應(yīng)時(shí)間.以及掌握自由落體運(yùn)動位移時(shí)間公式h=
          1
          2
          gt2
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時(shí)間:如圖:
          (1)甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺,若乙做握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為:
          0.3s
          0.3s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時(shí)間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺,若乙作握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為
          0.28
          0.28
          s,在乙握住尺前的瞬間,尺的運(yùn)動速度約為
          2.7
          2.7
          m/s.(g取9.8m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測人的反應(yīng)時(shí)間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺,若乙作握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖(2),而握住尺的位置如圖(3),由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為
          0.283
          0.283
          s,在乙握住尺前的瞬間,尺的運(yùn)動速度約為
          2.83
          2.83
          m/s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動所經(jīng)過的時(shí)間叫做反應(yīng)時(shí)間.請一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺的頂端,你用一只手在直尺的下方做捏住直尺的準(zhǔn)備,但手不能碰到直尺,記下這時(shí)手指在直尺上的位置.當(dāng)看見那位同學(xué)放開直尺時(shí),你立即捏住直尺.若測得直尺降落的高度為19.6cm,則可算出你的反應(yīng)時(shí)間為
          0.2
          0.2
          s.(取g=9.8m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在日常活動中,很多事情需要人反應(yīng)靈敏,對戰(zhàn)士、司機(jī)、飛行員、運(yùn)動員等尤其如此.從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動,經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.下面是小華測定反應(yīng)時(shí)間的一個(gè)過程:如右圖,請一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端,小華用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備,手的任何部位都沒有碰到木尺,位置在木尺刻度45.0cm處,當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時(shí),小華立即握住木尺.發(fā)現(xiàn)他手握住的位置是刻度25.0cm處,根據(jù)運(yùn)動學(xué)的知識,可以算出小華的反應(yīng)時(shí)間為
          0.2s
          0.2s
          (g取10m/s2).

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