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          如圖所示，一個直角斜面體固定在地面上，右邊斜面傾角為，左邊斜面傾角為；A、B兩物體分別系于一根跨過定滑輪的輕繩的兩端，置于斜面上。兩物體可以看成質(zhì)點，且位于同一高度，處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計一切摩擦，繩子均與斜面平行，取地面為零勢能面。若剪斷繩子，讓兩物體從靜止開始沿斜面下滑，則下列敘述正確的是（     ）

          A、落地時兩物體的速率相等
          B、落地時兩物體機(jī)械能相等
          C、落地時兩物體重力的功率相等
          D、落地時兩物體沿斜面下滑的時間相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          AC

          試題分析：剪斷前，根據(jù)衡條件，，因此，設(shè)兩物體最距離地面的高度為h；剪斷后根據(jù)機(jī)械能守恒，可知，落地時兩物體的速率均為，A正確；由于兩物體質(zhì)量不同，因此落地時動能不同，機(jī)械能也不同，B錯誤；重力功率，因此B落地時，重力功率，A落地時，重力功率，又由于，因此，C正確；下滑過程中的加速度，可知B下滑的加速度小于A下滑的加速度，而B下滑路程長，因此下滑時間長，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一小球m自空中自由下落，落到正下方的直立輕彈簧上與其A端接觸并連接在一起。從小球與彈簧A端接觸到繼續(xù)壓縮彈簧直到小球降至最低位置的過程中，下列關(guān)于小球運(yùn)動狀態(tài)描述正確的是
          A．小球作減速運(yùn)動，加速度越來越大，速度越來越小最后等于零
          B．小球加速度先減小后增大，速度先增大后減小為零
          C．小球的速度和加速度為零時彈簧的壓縮量最大
          D．小球加速度的最大值為g
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (10分)在學(xué)校組織的一次雪后大掃除活動中，一名學(xué)生用F="100" N的拉力先后兩次拉質(zhì)量為m=20kg的雪筐沿水平地面運(yùn)動，如圖所示。(sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度取g=10m／s2)

          (1)第一次拉力為水平方向，雪筐恰好做勻速直線運(yùn)動。求雪筐與地面之間的動摩擦因數(shù)。
          (2)第二次拉力與水平方向成370，雪筐做勻加速直線運(yùn)動，求雪筐加速度的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （18分）如圖，圓形玻璃平板半徑為R，離水平地面的高度為h，可繞圓心O在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一質(zhì)量為m的小木塊放置在玻璃板的邊緣．玻璃板勻速轉(zhuǎn)動使木塊隨之做勻速圓周運(yùn)動．

          （1）若已知玻璃板勻速轉(zhuǎn)動的周期為T，求木塊所受摩擦力的大�。�
          （2）緩慢增大轉(zhuǎn)速，木塊隨玻璃板緩慢加速，直到從玻璃板滑出．已知木塊脫離時沿玻璃板邊緣的切線方向水平飛出，落地點與通過圓心O的豎直線間的距離為s．木塊拋出的初速度可認(rèn)為等于木塊做勻速圓周運(yùn)動即將滑離玻璃板時的線速度，滑動摩擦力可認(rèn)為等于最大靜摩擦力，試求木塊與玻璃板間的動摩擦因數(shù)μ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，質(zhì)量為M的長平板車放在光滑的傾角為α的斜面上，車上站著一質(zhì)量為m的人，若要平板車靜止在斜面上，車上的人應(yīng)當(dāng)（    ）
          A．勻速向下奔跑
          B．以加速度向下加速奔跑
          C．以加速度向下加速奔跑
          D．以加速度向上加速奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，豎直放置的半徑的光滑半圓形細(xì)管與水平地面平滑相接，接觸處靜止一質(zhì)量的小球A，另一質(zhì)量的小球B靜止于A右側(cè)�，F(xiàn)給小球B一水平向左的瞬時沖量，后經(jīng)B與 A相碰，碰后瞬間二者結(jié)為一體，恰好能沿細(xì)管運(yùn)動至最高點。已知小球B與水平地面間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g取10m/s2。

          （1）A、B結(jié)合體剛進(jìn)入圓軌道時對軌道的壓力；
          （2）小球B在瞬時沖量作用后的速度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一足夠長的光滑斜面，傾角為，一彈簧上端固定在斜面的頂端，下端與物體相連，物體b上表面粗糙，在其上面放一物體a，a、b間的動摩擦因數(shù)為()，將物體a、b從O點由靜止開始釋放，釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態(tài)，當(dāng)b滑到A點時，a剛好從b上開始滑動；滑到B點時a剛好從b上滑下，b也恰好速度為零，設(shè)a、b間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列對物體a、b運(yùn)動情況描述正確的是(     )
          A．從O到A的過程，兩者一直加速，加速度大小從一直減小，在A點減為零
          B．經(jīng)過A點時，a、b均已進(jìn)入到減速狀態(tài)，此時加速度大小是
          C．從A到B的過程中，a的加速度不變，b的加速度在增大，速度在減小
          D．經(jīng)過B點，a掉下后，b開始反向運(yùn)動但不會滑到開始下滑的O點
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時刻開始，物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以a表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間的關(guān)系的圖像是
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，一個小球從光滑斜面上無初速度滾下，然后進(jìn)入一個半徑為r=0.5m的光滑圓形軌道的內(nèi)側(cè)，小球恰能通過軌道的最高點，則小球下滑的高度h為          m，通過最低點時小球的向心加速度為       m/s2。（g="10" m/s2）
          

			
          

			
          
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