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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內沿順時針方向緩慢地轉過90°,框架與小球始終保持靜止狀態(tài)。在此過程中下列說法不正確的是(

          A. 框架對地面的壓力一直減小

          B. 地面對框架的摩擦力不變

          C. 拉力F先減小后增大

          D. 框架對小球的支持力一直減小

          【答案】B

          【解析】

          A. 以小球為研究對象,分析受力情況,作出受力示意力圖,如圖所示:

          以框架與小球組成的整體為研究對象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F在順時針方向轉動的過程中,F沿豎直方向的分力逐漸增大,所以地面對框架的支持力始終在減小,故A正確不符合題意。

          B. 以框架與小球組成的整體為研究對象,整體受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由圖可知,F在順時針方向轉動的過程中,F沿水平方向的分力逐漸減小,所以地面對框架的摩擦力始終在減小,故B錯誤符合題意。

          CD.根據幾何關系可知,用F順時針轉動至豎直向上之前,支持力逐漸減小,F先減小后增大,當F的方向沿圓的切線方向向上時,F最小,此時:F=mgcosθ.故CD正確不符合題意;

          練習冊系列答案
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          A.火星合日約每1年出現(xiàn)一次

          B.火星合日約每2年出現(xiàn)一次

          C.火星的公轉半徑約為地球公轉半徑的

          D.火星的公轉半徑約為地球公轉半徑的8

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          【題目】如圖為“中國好歌聲”娛樂節(jié)目所設計的“導師戰(zhàn)車”,戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運動。當坐在戰(zhàn)車中的導師按下按鈕,戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10米的斜面沖到學員面前,最終剛好停在斜面的末端,此過程約歷時4秒。在戰(zhàn)車在運動過程中,下列說法正確的是

          A戰(zhàn)車在運動過程中導師處于失重狀態(tài)

          B戰(zhàn)車在運動過程中所受外力始終不變

          C戰(zhàn)車在傾斜導軌上做勻變速直線運動

          D根據題中信息可以估算導師運動的平均速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做研究平拋物體的運動的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示。

          (1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_______

          A.保證小球飛出時,初速度大小相同 B.保證小球運動的軌跡是同一條拋物線

          C.保證小球落地時每次速度都相同 D.保證小球飛出時,初速度水平

          (2)關于這個實驗,以下說法不正確的是_______

          A.每次小球要從同一位置由靜止釋放

          B.小球釋放的初始位置越高越好

          C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直

          D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板

          (3)在實驗中,為減少空氣阻力對小球的影響,所以選擇小球時,應選擇下列的_______

          A.塑料球 B.實心小木球

          C.實心小鐵球 D.以上三種球都可以

          (4)如圖乙所示,某同學在描繪平拋運動軌跡時,忘記記下斜槽末端位置。圖中A點為小球運動一段時間后的位置,他便以A點為坐標原點,建立了水平方向和豎直方向的坐標軸,則根據圖象可知小球平拋運動的初速度大小為_______m/s,以及拋出點的坐標______________。(g10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

          1)求繩斷開時球的速度大小v1

          2)問繩能承受的最大拉力多大?

          3)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?

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          【題目】一木板B置于光滑水平面上,小物塊A靜置于木板左端,若給小物塊一個瞬間水平向右的初速度v0=3m/s,小物塊經歷時間t=0.5s恰好不滑離木板,已知小物塊的質量m=1kg,木板質量M=2kg,重力加速度g=10m/s2。

          (1)求小物塊與木板間的動摩擦因數;

          (2)若水平面是粗糙的,木板與水平面間的動摩擦因數是物塊與木板間的動摩擦因數的四分之一,

          現(xiàn)對小物塊施加一個水平向右的恒定外力F,使小物塊由靜止開始運動,若使小物塊能滑離木板,求外力F的范圍;

          (3)在(2)中,若F=7N,求小木塊滑離木板時的速度大小。

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          【題目】如圖所示,BD兩木塊放置在光滑水平面上,其上分別放有A、C兩木塊,AC之間用一不可伸長的輕繩相連,已知mA=mC=1kg,mB=mD=2kgAB之間的動摩擦因數為0.8,CD之間的動摩擦因數為0.3,AC之間輕繩所能承受的最大拉力為3N,F(xiàn)用水平拉力F拉木塊B,使四個木塊一起以同一加速度做勻加速直線運動,則水平拉力F的大小可能為(

          A. 3NB. 5NC. 7ND. 9N

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,質量為M的長木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個質量為m、可視為質點的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板從,物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中,物塊和木板的vt圖像分別如圖乙中的折線acdbcd所示,ab、cd點的坐標分別為a(0,10)、b(00)、c(4,4)、d(12,0),根據vt圖像,求:

          1)物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1,木板開始做勻加速直線運動的加速度大小a2,達到共同速度后一起做勻減速直線運動的加速度大小a3;

          2)物塊質量m與長木板質量M之比;

          3)物塊相對長木板滑行的距離Δx。

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          【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過程中

          A. 水平拉力的大小可能保持不變

          B. M所受細繩的拉力大小一定一直增加

          C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

          D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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