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        1. (Ⅰ)某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法,提供的器材:①彈射器(含彈丸);②鐵架臺(帶有夾具);③刻度尺.
          (1)如示意圖1安裝好實驗器材;
          (2)在安裝彈射器時應(yīng)注意使彈射器   
          (3)實驗中需要測量的物理量及其符號是:     和    ;
          (4)由于彈射器每次彈出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是:在不改變高度的情況下,    ;
          (5)彈丸出射初速度的表達式:v=   
          (Ⅱ) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量各計數(shù)點對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖2所示.(O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數(shù)點)(g取9.8m/s2
          若重錘的質(zhì)量為m,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)計算:
          (1)重錘從開始下落到打B點時,減少的重力勢能是    J;
          (2)重錘從開始下落到打B點時,增加的動能是_    J;
          (3)本實驗可得出的結(jié)論是    ;產(chǎn)生誤差的主要原因是   
          【答案】分析:(1)由題意可知,要測小球的初速度,則一定要利用平拋規(guī)律,由平拋運動實驗的規(guī)律可得出問題答案;
          (2)該實驗為驗證性實驗,是在知道原理的情況下進行驗證,因此求出物體下落時重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等即可驗證,但是由于存在誤差,物體下落時克服阻力做功,因此重力勢能的減小量略大于動能的增加量.
          解答:解:(Ⅰ)本題小球被拋出后應(yīng)坐平拋運動才能測定小球的初速度,故小球飛出時的速度應(yīng)為水平,即彈射器末端應(yīng)保持水平;為了計算出末速度,需要小球下落的高度及水平的位移;注意在測量水平分位移時,應(yīng)取多次彈射的中心;
          (1)在安裝彈射器時應(yīng)注意使彈射器保持水平.
          (2)實驗中需要測量的物理量及其符號是:豎直位移y和水平位移x.
          (3)由于彈射器每次彈出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是:在不改變高度的情況下,多次實驗,并分別測出各次的水平位移,求出平均水平位移.
          (4)由x=vt;h=gt2,聯(lián)立解得:
          其計算公式為v=x,
          (Ⅱ):(1)重力勢能的減小量為:△EP=mghOB=1.911m(J)
          (2)B點時的速度為vB==1.944(m/s)
          重錘下落到B點時增加的動能為:△EkB==1.89m(J)
          (3)根據(jù)計算結(jié)果可以得出該實驗的實驗結(jié)論是在允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.
          產(chǎn)生誤差的主要原因是重錘在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).
          故答案為:(Ⅰ)(2)保持水平
          (3)豎直位移y,水平位移x
          (4)多次實驗,并分別測出各次的水平位移,求出平均水平位移.
          (5)x
          (Ⅱ)(1)1.911m
          (2)1.89m
          (3)在允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.
          重錘在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).
          點評:(1)平拋運動要注意其數(shù)據(jù)的處理,分為水平和豎直兩個方向的直線運動;
          (2)通過該題理解驗證性實驗的特點,把握實驗原理,提升實驗?zāi)芰Γ?
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計粗測玩具手槍彈丸的發(fā)射速度v0的實驗方案,實驗示意圖如右圖所示,已知沒有計時儀器.
          (1)實驗中需要的測量器材是
          刻度尺
          刻度尺
          ;
          (2)用玩具手槍發(fā)射彈丸時應(yīng)注意
          槍桿要水平
          槍桿要水平

          (3)實驗中需要測量的物理量及其符號
          高度h,水平位移x
          高度h,水平位移x
          ;
          (4)計算公式v0=
          x
          g
          2h
          x
          g
          2h

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (Ⅰ)某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法,提供的器材:①彈射器(含彈丸);②鐵架臺(帶有夾具);③刻度尺.
          (1)如示意圖1安裝好實驗器材;
          (2)在安裝彈射器時應(yīng)注意使彈射器
          保持水平
          保持水平
          ;
          (3)實驗中需要測量的物理量及其符號是:
          豎直位移y
          豎直位移y
           和
          水平位移x
          水平位移x
          ;
          (4)由于彈射器每次彈出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是:在不改變高度的情況下,
          多次實驗,并分別測出各次的水平位移,求出平均水平位移.
          多次實驗,并分別測出各次的水平位移,求出平均水平位移.

          (5)彈丸出射初速度的表達式:v=
          x
          g
          2y
          x
          g
          2y

          (Ⅱ) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量各計數(shù)點對應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖2所示.(O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數(shù)點)(g取9.8m/s2
          若重錘的質(zhì)量為m,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)計算:
          (1)重錘從開始下落到打B點時,減少的重力勢能是
          1.911m
          1.911m
          J;
          (2)重錘從開始下落到打B點時,增加的動能是_
          1.89m
          1.89m
          J;
          (3)本實驗可得出的結(jié)論是
          在允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.
          在允許的范圍內(nèi),重錘減小的重力勢能等于其動能的增加,驗證了機械能守恒定律.
          ;產(chǎn)生誤差的主要原因是
          重錘在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).
          重錘在下落時要受到阻力作用(對紙帶的摩擦力、空氣阻力).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計粗測玩具槍彈丸的發(fā)射速度v0的實驗方案,實驗示意圖如圖所示,沒有計時儀器.  
          (1)實驗中需要的測量器材是
          米尺(刻度尺)
          米尺(刻度尺)

          (2)用玩具手槍發(fā)射彈丸時應(yīng)注意
          槍口保持水平
          槍口保持水平
          ;
          (3)實驗中需要測量的量是
          彈丸平拋運動的高度h和水平位移x
          彈丸平拋運動的高度h和水平位移x
          ;
          (4)計算公式V0=
          x
          g
          2h
          x
          g
          2h

          (5)用一張印有小方格的紙記錄手槍彈丸的軌跡,小方格的邊長L.若彈丸在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則其平拋的初速度的計算式為V0=
          2
          gL
          2
          gL
          (用L、g表示),彈丸運動到b點的速度大小Vb=
          5
          2
          gL
          5
          2
          gL
          (用L、g表示).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計粗測玩具手槍彈丸的發(fā)射速度v0的實驗方案,實驗示意圖如圖1所示,已知沒有計時儀器.
          (1)用玩具手槍發(fā)射彈丸時應(yīng)注意
          子彈水平射出
          子彈水平射出
          ;
          (2)用一張印有小方格的紙記錄手槍彈丸的軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若彈丸在平拋運動途中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則其平拋的初速度的計算式為V0=
          5.0
          5.0
          m/s.(取g=9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某同學根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法(如圖所示).提供了下列器材:彈射器(含彈丸見圖);鐵架臺(帶夾具);米尺.
          ①在安裝彈射器時應(yīng)注意調(diào)節(jié):
           

          ②計算公式初速度公式v0=
           
          (用圖中所標字母表示).
          ③由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應(yīng)采取的方法是:
           

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