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        1. 精英家教網(wǎng)某同學根據(jù)平拋運動原理設計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗方法(如圖所示).提供了下列器材:彈射器(含彈丸見圖);鐵架臺(帶夾具);米尺.
          ①在安裝彈射器時應注意調(diào)節(jié):
           

          ②計算公式初速度公式v0=
           
          (用圖中所標字母表示).
          ③由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應采取的方法是:
           
          分析:本實驗要測小球的初速度,基本原理是利用平拋運動的規(guī)律,由平拋運動實驗的規(guī)律可得出問題答案.
          解答:解:①本題小球被拋出后應做平拋運動才能測定小球的初速度,故小球飛出時的速度應為水平,即彈射器末端應保持水平;
          ②根據(jù)平拋運動的規(guī)律得:
          S=v0t
          h=
          1
          2
          gt2

          解得:v0=
          S
          2h
          g

          ③由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等,在實驗中應采取的方法是:
          在不改變高度y的情況下,進行多次實驗,測量水平射程x,得出水平射程x的平均值,以減小誤差,即多次測量,取平均值.
          故答案為:
            ①彈射器水平;
            ②v0=
          S
          2h
          g

            ③多次測量,取平均值.
          點評:本題應有遷移能力,熟練運用平拋運動的研究方法來測定速度,要根據(jù)實驗原理掌握器材安裝的要求和數(shù)據(jù)處理的方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          甲、乙兩位同學分別按圖的甲、乙實驗裝置“驗證動量守恒定律”,請回答下列問題:

          (1)在甲、乙兩裝置中,小球a下滑過程中與斜槽軌道間均存在摩擦力,這對實驗結果
          不會
          不會
          產(chǎn)生誤差(選填“會”或“不會”).
          (2)根據(jù)實驗裝置,a球為入射小球,b球為被碰小球,以下所列舉的在實過程中甲、乙裝置應滿足的條件是
          AD
          AD

          A.實驗時需要測量入射小球的質(zhì)量和被碰小球的質(zhì)量
          B.安裝實驗裝置時,裝置甲必需要重錘線,而裝置乙可以不用
          C.入射小球每次不必從斜槽上的同一位置由靜止釋放
          D.斜槽末端的切線必須水平,小球放在斜槽末端處,應能靜止
          (3)在甲裝置的實驗記錄中,a球碰前做平拋運動的水平位移是圖中的
          OP
          OP
          段,b球被碰后做平拋運動的水平位移是圖中的
          ON
          ON
          段.(兩空均選填“OM”“OP”或“ON”)
          (4)乙同學使用乙裝置,其操作如下:
          ①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎直立放于緊靠槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;
          ②將木板向右平移適當?shù)木嚯x,再使小球a從原固定點由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡B;
          ③保持木板不動,把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球a仍從原固定點由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C;
          ④用天平測量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量白紙O點到A、B、C三點的距離分別為yl、y2
          y3.則乙同學用上述實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達式為
          ma
          y2
          =
          ma
          y3
          +
          mb
          y1
          ma
          y2
          =
          ma
          y3
          +
          mb
          y1

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解