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        1. 如圖2-3-6所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少?

           


          N=(M+m)g f=F=mgtanθ


          解析:

          選取A和B整體為研究對象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用(如圖2-3-7所示)而處于平衡狀態(tài).根據(jù)平衡條件有:

          N-(M+m)g=0,F=f,可得N=(M+m)g

          再以B為研究對象,它受到重力mg,三棱柱對它的支持力NB,墻壁對它的彈力F的作用(如圖2-3-8所示).而處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:

          NB.cosθ=mg,    NB.sinθ=F,

          解得F=mgtanθ.所以f=F=mgtanθ

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動,它們的速度圖象如圖2-3-6所示,下列說法正確的是(    )

                          圖2-3-6

          A.a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度

          B.20秒時,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

          C.60秒時,物體a在物體b的前方

          D.40秒時,a、b兩物體速度相等,相距200 m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖2-3-6所示,跨過同一高度處的光滑輕小定滑輪的細(xì)線連接著質(zhì)量相同的物體A和B,A套在光滑水平桿上,定滑輪離水平桿的高度h=0.2 m,開始時讓連接A的細(xì)線與水平桿的夾角θ=53°.由靜止釋放A,在以后的運(yùn)動過程中,A所能獲得的最大速度為多少?(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10 m/s2,且B不會與水平桿相碰)

          2-3-6

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖2-3-6所示,光滑絕緣細(xì)桿豎直放置,它與以正電荷Q為圓心的某圓交于B、C兩點(diǎn),質(zhì)量為m、帶電荷量-q的有孔小球從桿上A點(diǎn)無初速度下滑,已知AB=BC=h,小球滑到B點(diǎn)時的速度大小為.求:

          2-3-6

          (1)小球由AB的過程中電場力做的功;

          (2)AC兩點(diǎn)間的電勢差.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖2-3-6所示,輕繩AO、BO結(jié)于O點(diǎn),系住一個質(zhì)量為m的物體,AO、BO與豎直方向分別成α、β角,開始時α+β<90°.現(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,緩慢增加BO與豎直方向的夾角β,直到BO成水平方向,試討論這一過程中繩AO及BO上的拉力各如何變化.

          圖2-3-6

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖2-3-6所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少?

           

           

           

           

           

           

           

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