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        1. (16分)如圖所示,半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上,A、 B兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l。當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi))。求:

          (1)豎直桿角速度ω為多大時(shí),小球恰離開(kāi)豎直桿?

          (2)輕繩a的張力Fa與豎直桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω之間的關(guān)系。

           

          【答案】

          (1)  

          (2) ①時(shí),時(shí),  ③時(shí),

          【解析】

          試題分析:(1)小球恰好離開(kāi)豎直桿時(shí),小球與豎直桿間的作用力為零,此時(shí)輕繩a與豎直桿間的夾角為α,由題意可知    (1分)

          沿半徑: (1分)     垂直半徑: (1分)

          聯(lián)立解得 (1分)

          (2)由(1)可知時(shí), (2分)

          若角速度再增大,小球?qū)㈦x開(kāi)豎直桿,在輕繩b恰好伸直前,設(shè)輕繩與豎直桿的夾角為β,此時(shí)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為 (1分)   沿半徑: (1分)     垂直半徑: (1分)

          聯(lián)立解得 (1分)

          當(dāng)輕繩恰好伸直時(shí),,此時(shí) (1分)

          故有,此時(shí) (1分)

          若角速度再增大,輕繩b拉直后,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為 (1分)

          沿半徑: (1分)

          垂直半徑: (1分)

          聯(lián)立解得,此時(shí) (1分)

          考點(diǎn):本題考查圓周運(yùn)動(dòng)中向心力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵在于分析出轉(zhuǎn)速增大過(guò)程中的臨界狀態(tài)并確定向心力的來(lái)源,再結(jié)合向心力公式求解.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,半徑為R的
          14
          的光滑圓弧軌道豎直放置,底端與光滑的水平軌道相接,質(zhì)量為m2的小球B靜止光滑水平軌道上,其左側(cè)連接了一輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量為m1的小球A自圓弧軌道的頂端由靜止釋放,重力加速度為g,試求:
          (1)小球A撞擊輕質(zhì)彈簧的過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?
          (2)要使小球A與小球B能發(fā)生二次碰撞,m1與m2應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),兩個(gè)輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上.一根輕質(zhì)長(zhǎng)繩穿過(guò)兩個(gè)小圓環(huán),它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物,忽略小圓環(huán)的大小,小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動(dòng),且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略,問(wèn)兩個(gè)小圓環(huán)分別在此位置時(shí),系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài),
          求解θ

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,半徑為R的1/4的光滑圓弧軌道豎直放置,底端與光滑的水平軌道相接,質(zhì)量為m2的小球B靜止在光滑水平軌道上,其左側(cè)連接了一輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量為m1的小球A從D點(diǎn)以速度
          2gR
          向右運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,試求:
          (1)小球A撞擊輕質(zhì)彈簧的過(guò)程中,彈簧最短時(shí)B球的速度是多少;
          (2)要使小球A與小球B能發(fā)生二次碰撞,m1與m2應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道與高為10R的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過(guò)渡.在水平軌道上,輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓,處于靜止?fàn)顟B(tài).同時(shí)釋放兩個(gè)小球,a球恰好能通過(guò)圓環(huán)軌道最高點(diǎn)A,b球恰好能到達(dá)斜軌道的最高點(diǎn)B.已知a球質(zhì)量為m,重力加速度為g.求:
          (1)a球釋放時(shí)的速度大;
          (2)b球釋放時(shí)的速度大小;
          (3)釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2004?江蘇)如圖所示,半徑為R、圓心為O的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),兩個(gè)輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上.一根輕質(zhì)長(zhǎng)繩穿過(guò)兩個(gè)小圓環(huán),它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物.忽略小圓環(huán)的大。
          (1)將兩個(gè)小圓環(huán)固定在大圓環(huán)豎直對(duì)稱(chēng)軸的兩側(cè)θ=30°的位置上(如圖).在兩個(gè)小圓環(huán)間繩子的中點(diǎn)C處,掛上一個(gè)質(zhì)量M=
          2
          m
          的重物,使兩個(gè)小圓環(huán)間的繩子水平,然后無(wú)初速釋放重物M.設(shè)繩子與大、小圓環(huán)間的摩擦均可忽略,求重物M下降的最大距離.
          (2)若不掛重物M,小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動(dòng),且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略,問(wèn)兩個(gè)小圓環(huán)分別在哪些位置時(shí),系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)?

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