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        1. 【題目】(多選)下列說法正確的是(  )

          A. 某時刻物體加速度為零,其速度一定為零

          B. 物體某時刻速度很大,其加速度一定很大

          C. 物體運動過程中速度方向與加速度方向一直相同,則物體一定做加速運動

          D. 加速度越大的物體速度變化越快

          【答案】CD

          【解析】(1)加速度是反映速度變化快慢的物理量,和速度大小沒有直接關(guān)系,AB錯誤,D正確;

          (2)當(dāng)速度方向和加速度方向一致時,物體做加速運動,C正確;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】 嫦娥一號探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面200kmP點進(jìn)行第一次變軌后被月球捕獲,先進(jìn)入橢圓軌道繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌,最后在距月球表面200km的圓形軌道上繞月球做勻速圓周運動.對此,下列說法不正確的是( )

          A. 衛(wèi)星在軌道上運動的速度小于月球的第一宇宙速度

          B. 衛(wèi)星在軌道上運動周期比在軌道上短

          C. 衛(wèi)星在軌道上運動到P點的加速度大于沿軌道運動到P點的加速度

          D. Ⅰ、、三種軌道運行相比較,衛(wèi)星在軌道上運行的機(jī)械能最小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用自由落體運動來驗證機(jī)械能守恒定律的實驗:

          若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,重物質(zhì)量為mkg,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,其中0為第一個點,AB、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,重物由0點運動到B點,重力勢能減少量△EP= J;動能增加量△Ek= J,產(chǎn)生誤差的主要原因是 .(圖中長度單位:cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動.質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動;質(zhì)點乙做初速度為v0,加速度大小a2為的勻減速直線運動到速度減為零并保持靜止.選甲、乙的出發(fā)位置為位移零點,甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的位置速度(x—v)圖象如圖所示,虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直.

          )在x—v圖象中,甲質(zhì)點的運動是哪一圖線表示?質(zhì)點乙的初速度v0是多大?

          )求質(zhì)點甲、乙的加速度大小a1a2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小車的質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,且M>m,人用恒力F拉繩,若不計滑輪與繩的質(zhì)量,人與車保持相對靜止,在光滑的水平面上從靜止出發(fā),向左前進(jìn)距離s時的速度為v,則此過程中,下列說法正確的是( 。

          A. 人做的功為Fs B. 車給人的摩擦力對人做功Fs C. 繩對小車的拉力做功Mv2 D. 此過程中,繩對小車做功的功率為Fv

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2016年11月18日,“神舟十一號”飛船在指定區(qū)域成功著陸,這標(biāo)志著我國載人航天工程空間實驗室階段任務(wù)取得了具有決定性意義的成果.此次任務(wù)中,“神舟十一號”和“天宮二號”空間實驗室自動交會對接后形成組合體,如圖所示.組合體在軌道上的運動可視為勻速圓周運動.已知組合體距地球表面的高度為h,地球半徑為R,地球表面附近的重力加速度為g,引力常量為G.


          (1)求地球的質(zhì)量M.
          (2)求組合體運行的線速度大小v
          (3)你認(rèn)為能否在“天宮二號”空間實驗室中用天平測物體的質(zhì)量,并說明理由.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于幾個概念的說法正確的是

          A. 繞太陽公轉(zhuǎn)的地球,研究其公轉(zhuǎn)情況可以把它看成質(zhì)點。

          B. 物體通過一段路程,位移一定不為零

          C. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在。所以,引入這個概念沒有多大意義

          D. 物體沿直線運動,物體位移的大小可能大于其路程。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖a,用伏安法測定電阻約5均勻電阻絲的電阻率,電源是兩節(jié)于電池.每節(jié)電池的電動勢約為1.5V。

          1用螺旋測微器測電阻絲的直徑時,先轉(zhuǎn)動_____使F與A間距稍大于被測物,放入被測物,再轉(zhuǎn)動_____到夾住被測物.直到棘輪發(fā)出聲音為止,撥動G使F固定后讀數(shù)。填儀器部件字母符號

          2根據(jù)原理圖連接圖b的實物圖。

          3閉合開關(guān)后,滑動變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動,多次改變線夾P的位置,得到幾組電壓、電流和對應(yīng)的OP段的長度L,計算出相應(yīng)的電阻后作出R-L圖線如圖。取圖線上適當(dāng)?shù)膬牲c計算電阻率.這兩點間的電阻之差為R.對應(yīng)的長度變化為△L,若電阻絲直徑為d,則電阻率p= _________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點;另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則(

          A. OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

          B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

          C. 連接ab的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

          D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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          同步練習(xí)冊答案