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        1. 【題目】如圖a,用伏安法測(cè)定電阻約5均勻電阻絲的電阻率,電源是兩節(jié)于電池.每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V。

          1用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)_____使F與A間距稍大于被測(cè)物,放入被測(cè)物,再轉(zhuǎn)動(dòng)_____到夾住被測(cè)物.直到棘輪發(fā)出聲音為止,撥動(dòng)G使F固定后讀數(shù)。填儀器部件字母符號(hào)

          2根據(jù)原理圖連接圖b的實(shí)物圖。

          3閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng),多次改變線夾P的位置,得到幾組電壓、電流和對(duì)應(yīng)的OP段的長(zhǎng)度L,計(jì)算出相應(yīng)的電阻后作出R-L圖線如圖。取圖線上適當(dāng)?shù)膬牲c(diǎn)計(jì)算電阻率.這兩點(diǎn)間的電阻之差為R.對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度變化為△L,若電阻絲直徑為d,則電阻率p= _________。

          【答案】(1)D、H

          (2)

          (3)

          【解析】

          試題分析(1)在用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)旋鈕,使測(cè)微螺桿F接近被測(cè)電阻絲,再轉(zhuǎn)動(dòng)微調(diào)旋鈕夾住被測(cè)物,直到棘輪發(fā)出聲音為止,撥動(dòng)止動(dòng)旋鈕使F固定后讀數(shù);

          (2)根據(jù)電路圖,連接實(shí)物圖見(jiàn)答案;

          (3)據(jù)電阻定律,得:,而,代入得:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面,現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑),分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過(guò)碗的最低點(diǎn)時(shí)( )

          A. 兩球的動(dòng)能相等 B. 兩球的加速度大小相等

          C. 兩球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟?D. 兩球的角速度大小相等

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(多選)下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 某時(shí)刻物體加速度為零,其速度一定為零

          B. 物體某時(shí)刻速度很大,其加速度一定很大

          C. 物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向與加速度方向一直相同,則物體一定做加速運(yùn)動(dòng)

          D. 加速度越大的物體速度變化越快

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

          A. 物體加速度減小時(shí),速度也一定減小

          B. 物體速度的變化量越大,加速度一定越大

          C. 物體速度變化越快,則加速度一定越大

          D. 物體速度大小為零時(shí),加速度也一定等于零

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為mM的兩個(gè)物塊A、B,中間夾著一根由輕繩束縛著的、被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與A、B不相連,它們一起在光滑的水平面上以共同的速度向右運(yùn)動(dòng),總動(dòng)量為P,彈簧的彈性勢(shì)能為Ep;某時(shí)刻輕繩斷開,彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A剛好靜止,B向右運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量為M的靜止物塊C相碰并粘在一起,則(

          A. 彈簧彈力對(duì)A的沖量大小為

          B. 彈簧彈力對(duì)B做功的大小為Ep

          C. 全過(guò)程中機(jī)械能減小量為Ep

          D. B、C的最終速度為

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,紙面內(nèi)直線MN左側(cè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形區(qū)域OACD中.有方向平行于AC的勻強(qiáng)電場(chǎng).O處的粒子源沿垂直于AC方向發(fā)射速度為v0的正電粒子,粒子質(zhì)量為m、電荷量為q。粒子恰好從AC的中點(diǎn)P經(jīng)過(guò)。不計(jì)粒子重力。

          1求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;

          2若MN右側(cè)全部空間有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使粒子再次進(jìn)入電場(chǎng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件:

          3若MN右側(cè)的磁場(chǎng)僅限于左邊界與MN重合的矩形區(qū)域內(nèi).求粒子從離開P點(diǎn)到再次垂直進(jìn)入電場(chǎng)經(jīng)歷的最長(zhǎng)時(shí)間。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有不帶電的甲、乙兩物體,相互摩擦之后,經(jīng)檢驗(yàn)甲帶正電.那么下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 乙原來(lái)一定帶正電,與甲接觸后使甲帶上正電 B. 甲在與乙摩擦?xí)r得到了乙的電子

          C. 甲帶的電荷量大于乙?guī)У碾姾闪?/span> D. 乙在與甲摩擦?xí)r得到了甲的電子

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()

          A. 為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)

          B. 可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

          C. 可以通過(guò)改變小車的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

          D. 實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

          E. 通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度

          F. 通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖. 氫原子從n=5的能級(jí)躍遷到n=3的能級(jí)時(shí)輻射出a光子,從n=4的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)輻射出b光子.下列說(shuō)法正確的是( )

          A. a光子的能量比b光子的能量大

          B. a、b兩種光在同一種均勻介質(zhì)中傳播,則a光的傳播速度比b光的傳播速度大

          C. b光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

          D. 若用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用a光照射雙縫得到相鄰亮條紋的間距比用b光照射雙縫得到的相鄰亮條紋的間距大

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          同步練習(xí)冊(cè)答案