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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】平潭嵐華中學的一位同學設計了一臺玩具車,其內部結構的簡化電路圖如圖所示.已知電源電動勢E=12 V,內阻r =l Ω,電路中定值電阻R=4 Ω,當閉合電鍵S電路穩(wěn)定時,電路中標有“3 V,3W”的燈泡L和線圈電阻RD= 0的小型直流電動機D都恰能正常工作。求:

          1)電路中的電流大小;

          2)電動機的額定電壓;

          3)電動機的輸出功率;

          【答案】(1)1A(2)4V;(3)3.6W

          【解析】

          (1)燈泡L和直流電動機D都恰能正常工作,則知電路中的電流等于燈泡L的額定電流,結合燈泡的額定功率和額定電壓,由P=UI求出電路中的電流大。

          (2)根據閉合電路歐姆定律求電動機的額定電壓;

          (3)電動機的輸出功率等于輸入功率與內部消耗功率之差,由功率分配關系求解。

          (1) 因為燈泡L正常發(fā)光,故通過燈泡的電流為

          即電路中的電流大小為1A;

          (2) 電動機的額定電壓 U=E-IR+r-UL=12-1×(4+1-3=4V;

          (3) 電動機的輸出功率為:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,長度為l的輕桿上端連著一質量為m的小球A(可視為質點),桿的下端用鉸鏈固接于水平面上的O點。置于同一水平面上的立方體B恰與A接觸,立方體B的質量為M。今有微小擾動,使桿向右傾倒,各處摩擦均不計,而AB剛脫離接觸的瞬間,桿與地面夾角恰為 ,重力加速度為g,則下列說法正確的是

          A. AB剛脫離接觸的瞬間,A、B速率之比為2:1

          B. AB剛脫離接觸的瞬間,B的速率為

          C. A落地時速率為

          D. A、B質量之比為14

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某探究小組險證機械能守恒定律的裝置如圖所示,細線端拴一個球,另一端連接力傳感器,固定在天花板上,傳感器可記錄球在擺動過程中細線拉力大小,用量角器量出釋放球時細線與豎直方向的夾角,用天平測出球的質量為m。重力加速度為g。

          1)用游標卡尺測出小球直徑如圖所示,讀數為_________mm;

          2)將球拉至圖示位置,細線與豎直方向夾角為θ,靜止釋放球,發(fā)現(xiàn)細線拉力在球擺動過程中作周期性變化。為求出球在最低點的速度大小,應讀取拉力的_________(選填最大值最小值"),其值為F

          3)球從靜止釋放運動到最低點過程中,滿足機械能守恒的關系式為_________(用測定物理量的符號表示)。

          4)關于該實驗,下列說法中正確的有_______

          A.細線要選擇伸縮性小的

          B.球盡量選擇密度大的

          C.不必測出球的質量和細線的長度

          D.可以直接用彈簧測力計代替力傳感器進行實驗

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F1作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為θθ<90o),張力大小為FT1;第二次在水平恒力F2作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,在Q點時輕繩中的張力大小為FT2。關于這兩個過程,下列說法中正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)( )

          A. 兩個過程中,輕繩的張力均變大

          B. 第一個過程中,拉力F1在逐漸變大,且最大值一定大于F2

          C. FT1,FT2mg

          D. 第二個過程中,重力和水平恒力F2的合力的功率先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,質量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ,斜面上有一質量為m的小物塊。給小物塊一沿斜面向下的速度,小物塊能勻速下滑,在下滑到某位置時,用一沿斜面向下恒力F推小物塊,在小物塊繼續(xù)下滑的過程中,地面對楔形物塊的支持力為(已知楔形物塊始終保持靜止)

          A. (M+m)gB. (M+m)g+FC. (M+m)g+FsinθD. (M+m)gFsinθ

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,分別用恒力F1、F2先后將質量為m的物體由靜止開始沿同一粗糙的固定斜面由底端推至頂端,兩次所用時間相同,第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向。則兩個過程

          A. 物體動能的變化量相同B. 物體機械能變化量相同

          C. 物體克服摩擦力做的功相同D. 恒力F1、F2做功相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在邊長為L的正方形區(qū)域abcd內有垂直紙面向里的勻強磁場磁感應強度大小為B。從邊ad的四等分點P處沿與ad邊成45°角向磁場區(qū)域內射入速度大小不等的帶電粒子,粒子的質量為m,電荷量為-q(q>0)。不計粒子重力,關于粒子的運動,下列說法正確的是

          A. 可能有粒子從b點射出

          B. 粒子在磁場中運動的最長時間為

          C. 速度v=的粒子從cd邊射出磁場

          D. bc邊射出的粒子的運動軌道所對應的圓心角一定小于135°

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】粗細均勻的U形玻璃管豎直放置左端封閉右端開口,右端上部有一光滑輕活塞。初始時管內水銀柱及空氣柱長度如圖所示。已知玻璃管的橫截面積處處相同在活塞移動的過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏,大氣壓強p0=76cmHg。

          (i)求初始時左端氣體的壓強p1;

          (ⅱ)若環(huán)境溫度不變緩慢拉動活塞,當活塞剛好達到右端管口時,求左端水銀柱下降的高度h。(解方程時可以嘗試試根法)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理課外小組利用如圖甲所示的裝置完成探究小車的加速度與其所受合外力之間的關系實驗。

          (1)請補充完整下列實驗步驟的相關內容。

          ①用天平測量砝碼盤的質量m0;用游標卡尺測量遮光板的寬度d,游標卡尺的示數如圖乙所示,則其讀數為__________cm;按圖甲所示安裝好實驗裝置,用米尺測量兩光電門之間的距離s

          ②在砝碼盤中放入適量的砝碼,適當調節(jié)長木板的傾角,直到輕推小車,遮光片先后經過光電門A和光電門B的時間相等;

          ③取下細繩和砝碼盤,記下________;(填寫相應物理量及其符號)

          ④讓小車從靠近滑輪處由靜止釋放,用數字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間ΔtAΔtB;

          ⑤步驟④中,小車從光電門A下滑至光電門B過程合外力為_________,小車的加速度為___________;(用上述步驟中的物理量表示,重力加速度為g

          ⑥重新掛上細線和砝碼盤,改變長木板的傾角和砝碼盤中砝碼的質量,重復②~⑤步驟。

          (2)本實驗中,以下操作或要求是為了減小實驗誤差的是_______

          A.盡量減小兩光電門間的距離s

          B.盡量增大遮光片的寬度d

          C.調整滑輪,使細線與長木板平行

          D.砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量

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