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        1. 在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,已知相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5(圖中未標(biāo)s3、s4、s5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)過程中,合外力對(duì)滑塊所做的功W=
          mg(S4-S1
          mg(S4-S1
          ;該滑塊動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=
          1
          2
          M[(
          s5-s3
          2T
          )
          2
          -(
          s2
          2T
          )
          2
          ]
          1
          2
          M[(
          s5-s3
          2T
          )
          2
          -(
          s2
          2T
          )
          2
          ]
          (結(jié)果用題中已知物理量的符號(hào)表示);若滿足
          W≈△EK
          W≈△EK
          ,則動(dòng)能定理得證.
          分析:B到E過程拉力做的功等于拉力與位移的乘積;根據(jù)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解B點(diǎn)和E點(diǎn)速度,得到動(dòng)能的增加量;當(dāng)總功和動(dòng)能的增加量相等時(shí)動(dòng)能定理得證.
          解答:解:拉力等于重力mg,故拉力做功為:W=mg(S4-S1);
          平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故:
          B點(diǎn)速度為vB=
          xAC
          tAC
          =
          s2
          2T
          ;
          E點(diǎn)速度為vE=
          s5-s3
          2T

          動(dòng)能增加量為:△Ek=
          1
          2
          m
          v
          2
          E
          -
          1
          2
          m
          v
          2
          B
          =
          1
          2
          M[(
          s5-s3
          2T
          )
          2
          -(
          s2
          2T
          )
          2
          ]
          ;
          當(dāng)總功和動(dòng)能的增加量相等,即W≈△Ek時(shí),動(dòng)能定理得證;
          故答案為:W=mg(s4-s1),
          1
          2
          M[(
          s5-s3
          2T
          )
          2
          -(
          s2
          2T
          )
          2
          ]
          ,W≈△EK
          點(diǎn)評(píng):能夠根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律求解出動(dòng)能的增加量,求解出拉力的功后進(jìn)行判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?開封一模)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小桶和沙子若干.當(dāng)小車連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上小沙桶.
          (1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量小車的質(zhì)量M和沙與桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L,算出這兩點(diǎn)的速度v1與v2
          ①本實(shí)驗(yàn)裝置圖1(準(zhǔn)備放開小車時(shí)刻)中有什么缺點(diǎn)或錯(cuò)誤?
          細(xì)線與軌道平面應(yīng)該平行,初始時(shí)刻小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
          細(xì)線與軌道平面應(yīng)該平行,初始時(shí)刻小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.

          ②要完成本實(shí)驗(yàn),還缺哪些重要實(shí)驗(yàn)步驟?
          調(diào)節(jié)軌道的傾斜程度,使小車在無(wú)拉力時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)(或平衡摩擦力)
          調(diào)節(jié)軌道的傾斜程度,使小車在無(wú)拉力時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)(或平衡摩擦力)

          ③本實(shí)驗(yàn)認(rèn)為小車所受合外力等于沙桶重力,則應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件是什么?
          M>>m
          M>>m

          (2)在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,已知    相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5(圖中未標(biāo)s3、s4、s5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)過程中,合外力對(duì)小車所做的功W=
          mg(S4-S1
          mg(S4-S1
          ;該小車動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=
          M
          8T2
          [(S5-S3)2-
          S
          2
          2
          ]
          M
          8T2
          [(S5-S3)2-
          S
          2
          2
          ]
          (結(jié)果用題中已知物理量的符號(hào)表示);若滿足
          W≈△Ek
          W≈△Ek
          ,則動(dòng)能定理得證.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖(1)所示的裝置.他們找到的實(shí)驗(yàn)器材還有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小桶和沙子若干.將小車連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上小沙桶.
          精英家教網(wǎng)
            (1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量小車的質(zhì)量M和沙與桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距,分別算出這兩點(diǎn)的速度.
             ①本實(shí)驗(yàn)要使系統(tǒng)受到的摩擦力的影響降到最小,需要平衡摩擦力,該同學(xué)應(yīng)如何操作?
               答:
           

             ②本實(shí)驗(yàn)認(rèn)為小車所受的合外力等于沙與桶的重力,則該控制的實(shí)驗(yàn)條件是什么?
               答:
           

            (2)在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖(2)所示,已知相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)距離依次為s1、s2、s3、s4、s5(圖中未標(biāo)出s3、s4、s5).則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的過程中,合外力對(duì)小車做的功W=
           
          ;該小車動(dòng)能改變量的表達(dá)式△Ek=
           
          (結(jié)果用題中已知物理量的符號(hào)表示);若滿足
           
          ,則動(dòng)能定理得證.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?鹽城三模)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行“探究加速度與力的關(guān)系”研究,細(xì)線跨過定滑輪連接小車和重物,小車在細(xì)線的拉力作用下自左向右運(yùn)動(dòng).將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點(diǎn),用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過光電門的時(shí)間.
          (1)未懸掛重物時(shí),利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡?
          將木板傾斜,輕輕推動(dòng)小車,若兩個(gè)光電傳感器記錄時(shí)間相同,就平衡了摩擦力
          將木板傾斜,輕輕推動(dòng)小車,若兩個(gè)光電傳感器記錄時(shí)間相同,就平衡了摩擦力
          ;
          (2)撤去光電門1,保持小車質(zhì)量M不變,不斷改變重物的質(zhì)量m,每次讓小車都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時(shí)間t;記錄數(shù)據(jù).利用測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,橫軸用重物質(zhì)量m,若要得到一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,則縱軸應(yīng)用
          t-2
          t-2
          (選填“t”、“t-1”、“t2”或“t-2”)表示,若得到的確為一直線,則由圖線得出結(jié)論
          在質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比
          在質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比

          (3)在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),并按照第 (2)問中的坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖,發(fā)現(xiàn)直線在末端發(fā)生彎曲,則此結(jié)果對(duì)應(yīng)于圖中的圖
          (選填“甲”或“乙”).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源一臺(tái)、天平、刻度尺、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小桶和沙子若干。當(dāng)小車連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上小沙桶。

          (1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量小車的質(zhì)量M和沙與桶的總質(zhì)量m。讓沙桶帶動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L,算出這兩點(diǎn)的速度v1與v2。

            ①本實(shí)驗(yàn)裝置圖(準(zhǔn)備放開小車時(shí)刻)中有什么缺點(diǎn)或錯(cuò)誤?

           

                                                                             

            ②要完成本實(shí)驗(yàn),還缺哪些重要實(shí)驗(yàn)步驟?

           

                                                                               

            ③本實(shí)驗(yàn)認(rèn)為小車所受合外力等于沙桶重力,則應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件是什么?

           

                                                                               

          (2)在實(shí)驗(yàn)操作正確的前提下,若挑選的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如下圖所示,已知相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,從A點(diǎn)到B、C、D、E、F點(diǎn)的距離依次為s1s2、s3、s4s5(圖中未標(biāo)s3、s4s5),則由此可求得紙帶上由B點(diǎn)到E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)過程中,合外力對(duì)小車所做的功W=              ;該小車動(dòng)能改變量的表達(dá)式為△EK=                    (結(jié)果用題中已知物理量的符號(hào)表示);在誤差允許范圍內(nèi)若滿足      ,則動(dòng)能定理得證

           

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