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        1. (1)研究平拋物體的運動的實驗裝置如圖所示,關(guān)于這個實驗,下面說法正確的是:(   )

          A.實驗中必須保證斜槽光滑
          B.每次必須由靜止從同一高度釋放小球
          C.在本實驗中需要測量小球的質(zhì)量
          D.在實驗前應(yīng)先調(diào)整斜槽末端水平
          E.在斜槽上釋放小球的位置越高越好
          (2)一位同學(xué)做平拋實驗,只在紙上記下了y的方向,忘記在紙上記下斜槽末端位置,并只在坐標(biāo)中描出如圖曲線,現(xiàn)在我們可以在曲線上取A、B兩點,用刻度尺分別量出它到y(tǒng)軸的距離x1和x2,以及AB的豎直距離h,重力加速度為g。
          則該球水平拋出時的初速度大小的表達(dá)式:_________
          (1)BD (2)

          試題分析:(1)該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平,因此要求小球從同一位置靜止釋放,至于是否光滑沒有影響,故A錯誤B正確;平拋運動規(guī)律和質(zhì)量無關(guān),所以不需要測量質(zhì)量,C錯誤;通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故D正確.小球的位置越高越好獲得的初速度越大,在實驗中記錄數(shù)據(jù)時,產(chǎn)生的誤差越大,所以E錯誤
          (2)設(shè)初速度為v0,則從拋出點運動到A所需的時間,從拋出點運動到B所需的時間,在豎直方向上有:
          代入,解得:
          點評:解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在驗證“機械能守恒”實驗中,一同學(xué)進行如下操作:
          ①將打點計時器水平地固定在鐵架臺上
          ②將長約0.5 m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點計時器.用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點計時器的地方
          ③先松開紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,計時器就在紙帶上打下一系列的點
          ④換幾條紙帶,重做上面的實驗
          ⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點間距接近2 mm,且點跡清楚的紙帶進行測量,先記下O點的位置,依次再取四個計數(shù)點A、B、C、D.求出相應(yīng)位置對應(yīng)的速度及其下落的高度
          ⑥將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入自己設(shè)計的表格中
          ⑦根據(jù)以上測得數(shù)據(jù)計算相應(yīng)的v2和gh的值.驗證機械能守恒定律
          (1)以上操作有錯誤的是         ;
          (2)實驗中選出一條紙帶如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D為四個計數(shù)點,打點計時器所選用電源是頻率為50 Hz的交流電,用最小刻度為1 mm的刻度尺,測得OA="11.13" cm,OB="17.69" cm,OC="25.90" cm.,在計數(shù)點A和B之間,B和C之間各還有一個點,重錘的質(zhì)量為m="1.5" kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了           ,這時它的動能是           ;(保留三位有效數(shù)字,g取9.8 m/s2

          (3)實驗中往往出現(xiàn)重錘的重力勢能減少量大于動能的增加量,其主要原因是           
                                                                       。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于“探究恒力做功與動能變化”的實驗,下列說法中正確的是__________。
          A.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩與木版平行
          B.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩保持水平
          C.平衡摩擦力時,若紙帶上打出的點越來越密,就應(yīng)調(diào)大斜面傾角
          D.平衡摩擦力時,若紙帶上打出的點越來越疏,就應(yīng)調(diào)大斜面傾角

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在利用自由落體法“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,重物的質(zhì)量m=1kg,在紙帶上打出一系列的點,如右圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:

          (1)紙帶的________(用字母P或C表示)端與重物相連;
          (2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度VB=________m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (3)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=_______J,此過程中物體動能的增加量△Ek=______J;(g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (4)通過計算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因為__________________________________________________________________。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在驗證機械能守恒定律的實驗中
          ①自由落下的重錘質(zhì)量要大一些,這是為了減少               對實驗的影響.
          ②實驗中          測定重錘的質(zhì)量( 填“要”或“不要” )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球作平拋運動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填寫在橫線上          
          A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
          B.每次釋放小球的位置必須相同
          C.每次必須用手給小球一個初速度
          D.記錄小球位置用的木條或凹槽,每次必需嚴(yán)格地等距離下降
          E.小球運動時不能與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
          F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用鉛筆將小球通過各位置連成平滑的曲線
          G.用懸掛重錘的方法確定豎直坐標(biāo)軸

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在一個未知星球上用如圖(a)所示裝置研究平拋運動的規(guī)律。懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運動.現(xiàn)對采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝。在有坐標(biāo)紙的背景屏前,拍下了小球在作平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖所示。a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標(biāo)所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1:4,則:

          (1)由以上信息,可知a點           (填“是”或“不是”)小球的拋出點;
          (2)由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為              m/s2
          (3)由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是             m/s;
          (4)由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是             m/s 。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          ①某同學(xué)探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,方案如圖所示。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為減小這種做法帶來的誤差,實驗中要采取的兩項措施是:
          a                                                                             
          b                                                                         

          ②如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、EF是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖。則打B點時的速度為          ;要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系,測得位移和速度后,還要測出的物理量有                           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          科技活動小組成員利用暑假進行社會實踐活動時,發(fā)現(xiàn)可以利用古代拋石機的模型來驗證機械能守恒定律,其原理如圖所示.圖中O為轉(zhuǎn)軸,A球固定于桿上且質(zhì)量為mA,B球放在勺形槽內(nèi)且質(zhì)量為mB.由靜止釋放輕桿后,可以逆時針轉(zhuǎn)動,輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,B球被水平拋出.

          (1)要驗證機械能守恒定律,首先需要測量mAmB及兩球距O點的距離LA、LB,除此之外還需要測量的物理量有________.
          A.A球從釋放運動到最低點的時間t
          B.O離地面的高度h
          C.B球落地點與O的水平距離x
          D.釋放輕桿時A球的高度h0
          (2)下列減小實驗誤差的措施中,可行的有________.
          A.開始釋放時,讓輕桿水平
          B.支架處地面與B球落地處地面要在同一水平面上
          C.桿的硬度盡量高
          D.在同一高度多次釋放A球的前提下,取B球的平均落點,然后測量x
          E.盡量減小轉(zhuǎn)軸O處的摩擦力
          F.盡量減小B球的質(zhì)量
          (3)在輕桿從水平狀態(tài)無初速釋放的前提下,結(jié)合上述測定的物理量,可求系統(tǒng)重力勢能減少量為________,動能增加量為________,正常情況下會出現(xiàn)前者_(dá)_______(填“大于”或“小于”)后者.

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          同步練習(xí)冊答案