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        1. 如圖所示,把球放在傾角為30°的光滑斜面上,用一豎直擋板使之處于平衡狀態(tài),此時斜面對球的彈力大小為N1,若撤去擋板時,斜面對球的彈力大小為N2,則N1:N2=            

          試題分析:撤去擋板對小球進(jìn)行受力分析如下圖,可得

          撤去擋板對小球進(jìn)行受力分析如下圖,可得

          所以
          點(diǎn)評:在不同狀態(tài)下,斜面對小球的支持力是不同的,有擋板是小球合力為零,沒擋板是小球合外力沿斜面向下。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上,碗口保持水平。A球、C球與 B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接。當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時,B球?qū)ν氡趧偤脽o壓力,圖中=30°,則 A球和C球的質(zhì)量之比為 
          A.1:2B.2 :1C.1:D.:1

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將某材料制成的長方體鋸成A、B兩塊放在水平面上,A、B緊靠在一起,物體A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F推物體B, 使物體A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動,則( )

          A.物體A在水平方向受兩個力的作用,合力為零
          B.物體A受的摩擦力只有一個
          C.物體B對A的壓力小于桌面對物體A的摩擦力
          D.物體B在水平方向受三個力的作用

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一本書放在水平桌面上,桌面對書的支持力為F1,書對桌面的壓力為F2,下列表述正確的是
          A.F1大于F2
          B.F1小于F2
          C.F1F2是一對平衡力
          D.F1F2是一對作用力和反作用力

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,斜面傾角為,一質(zhì)量為的木塊恰能沿斜面勻速下滑,若用一水平恒力F作用于木塊上,使之沿斜面向上做勻速運(yùn)動,求此恒力F的大小。(

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,重為G的人,用繩子通過滑輪拉一個重為的物體,保持靜止。當(dāng)人拉繩子向右走兩步后靜止不動。則各力變化為(   )
          A.地面對人的支持力變大B.繩子的拉力變大
          C.地面對人的靜摩擦力減小D.人所受合力不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,光滑水平地面上放有柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則(  )
          A.水平外力F增大B.墻對B的作用力減小
          C.地面對A的支持力不變D.B對A的作用力增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          水平地面上放著一包重400N的水泥,某人用200N的力向上提它,此時,水泥包所受的合力是
          A.0N B.200NC.400ND.600N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (8分)雨滴從高空豎直落到地面的過程中,所受空氣阻力滿足,其中是雨滴的下落速度,S是雨滴的橫截面積,k是常數(shù),若將雨滴看做半徑R球形,其質(zhì)量在下落過程中保持不變,試分析雨滴的運(yùn)動情況并求出雨滴落地時速度大小。(已知雨滴的密度ρ,球的體積

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          同步練習(xí)冊答案