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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          （10分）有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：
          


                 在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和
          


          


             （1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?nbsp;                                                              （    ）
          


          A．鉤碼的個數(shù)
          


          B．鉤碼的個數(shù)
          


          C．鉤碼的個數(shù)
          


          D．鉤碼的個數(shù)
          


             （2）在拆下鉤碼和繩子前，應(yīng)該做好以下記錄：
          


                                         
；
          


                                         
；
          


                                         
。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）BCD
          


             （2）標記結(jié)點O的位置
          


                 記錄OA、OB、OC三段繩子的方向三段繩子所掛勾碼的個數(shù)
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
          （1）改變勾碼個數(shù)，實驗不能完成的是
          A
          A

          A．勾碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4
          B．勾碼的個數(shù)N1=N2=3，N3=4
          C．勾碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
          D．勾碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
          （2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是
          A
          A

          A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向．
          B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
          C．用量角器量出三根繩子之間的夾角
          D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量
          （3）在作圖時，下圖中更加符合實際的圖是
          甲
          甲
          圖．（填“甲”或“乙”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖所示的讀數(shù)是
          10.480
          10.480
          mm．
          （2）有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的質(zhì)量相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
          ①改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?!--BA-->
          BCD
          BCD

          A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4
          B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4
          C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
          D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
          ②在拆下鉤碼和繩子前，應(yīng)記錄下：
          結(jié)點O的位置
          結(jié)點O的位置
          ；
          OA、OB、OC三段繩子的方向
          OA、OB、OC三段繩子的方向
          ；
          三段繩子所掛鉤碼的個數(shù)
          三段繩子所掛鉤碼的個數(shù)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10分）有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：
                 在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和
             （1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?nbsp;                                                              （    ）
          A．鉤碼的個數(shù)
          B．鉤碼的個數(shù)
          C．鉤碼的個數(shù)
          D．鉤碼的個數(shù)
             （2）在拆下鉤碼和繩子前，應(yīng)該做好以下記錄：
                                         ；
                                         ；
                                         。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2010-2011學(xué)年廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試（理綜）物理部分
				題型：實驗題
			
          

						
          有同學(xué)利用如圖的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
          


          


          ①改變鉤碼個數(shù)，實驗不能完成的是（   ）
          


          A．鉤碼的個數(shù)，  

          


          B．鉤碼的個數(shù)，  
          


          C．鉤碼的個數(shù)
          


          D．鉤碼的個數(shù)，， 
          


          ②在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（    ）
          


          A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向     
          


          B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
          


          C．用量角器量出三根繩子之間的夾角                       

          


          D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量
          


          ③在作圖時，下圖中更加符合實際的圖是       
圖．（填“甲”或“乙”）
          


          


          （2）（10分）探究小車加速度與外力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置如下圖甲所示。
          


          


          ①把帶有滑輪的長木板左端墊高，在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動，打點計時器在紙帶打出一行計時點，如果計時點間距               
，就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。
          


          ② 某同學(xué)在做實驗中,使用交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，他測量了點到點、和點到C點的距離，如下圖乙所示。則紙帶上C點的速度VC=           
，重物的加速度為____      
。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          


           
          

			
          

			
          
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