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        1. 如圖3-2-10所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,物體的質(zhì)量為m,平衡時物體在A位置.今用力F將物體向下拉長x至B位置.則此時彈簧的彈力大小為(    )

          A.kx                                          B.mg+kx

          C.mg-kx                                       D.以上說法都不正確

                      

          圖3-2-10                   圖3-2-11

          B


          解析:

          此題稍不留神,不過細(xì)分析題意,都會選取選項A.要知道x是F力作用下的伸長量.而彈簧在掛物體達(dá)到平衡時就已經(jīng)有了一個x0的伸長量了.因此:掛物體平衡時:由于mg=kx0

          x0=

          F作用時,彈簧再伸長x,總的形變量應(yīng)為x0+x

          再由胡克定律得F=k(x0+x)=kx0+kx=mg+kx

          因此選項B是正確的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖3-2-10所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,物體的質(zhì)量為m,平衡時物體在A位置.今用力F將物體向下拉長x至B位置.則此時彈簧的彈力大小為(    )

          A.kx                                             B.mg+kx

          C.mg-kx                                       D.以上說法都不正確

            

           圖3-2-10  

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖3-2-10所示.已知人的質(zhì)量為70 kg,吊板的質(zhì)量為10 kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計,g取10 m/s2.當(dāng)人以440 N的力拉繩時,人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力FN分別為(    )

          圖3-2-10

          A.a=1.0 m/s2,F(xiàn)N=260 N                   B.a=1.0 m/s2,FN=330 N

          C.a=3.0 m/s2,FN=110 N                     D.a=3.0 m/s2,FN=50 N

             

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖3-2-10所示,一質(zhì)量為m的小球在水平細(xì)線和與豎直方向成θ角的彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).試分析剪斷細(xì)線的瞬間,小球加速度的大小和方向.

           

          圖3-2-10

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          物體在平行于斜面向上的力F作用下沿光滑斜面勻加速上升,如圖3-2-10所示.若突然撤去力F,則在撤去力F瞬間,物體將(    )

          圖3-2-10

          A.立即下滑                                      B.立即靜止

          C.立即具有沿斜面向下的加速度           D.仍然具有沿斜面向上的速度

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          同步練習(xí)冊答案