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        1. 【題目】如圖所示,一光束包含兩種不同頻率的單色光,從空氣射向兩面平行的玻璃磚上表面,玻璃磚下表面有反射層,光束經(jīng)兩次折射和一次反射后,從玻璃磚上表面分為、兩束單色光射出。下列說法正確的是(  )

          A.a光的頻率小于光的頻率

          B.光束a在空氣中的波長較大

          C.出射光束a、一定相互平行

          D.a兩色光從同種玻璃射向空氣時,a光發(fā)生全反射的臨界角大

          【答案】C

          【解析】

          A.作出光路圖如圖所示,可知光從空氣射入玻璃時a光的偏折程度較大,則a光的折射率較大,頻率較大,故A錯誤;

          Ba光的頻率較大,則波長較小,故B錯誤;

          C.因為a、b兩光在上表面的折射角與反射后在上表面的入射角分別相等,根據(jù)幾何知識可知出射光束一定相互平行,故C正確;

          D.因為a光的折射率較大,由臨界角公式,則知a光的臨界角小,故D錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用如圖所示的電路測量一個滿偏電流為300μA,內(nèi)阻rg約為幾十到幾百歐姆的電流表的內(nèi)阻值,有如下的主要實驗器材可供選擇:

          A.滑動變阻器(阻值范圍0~30k)

          B.滑動變阻器(阻值范圍010k)

          C.電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計)

          D.電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

          (1)為了使測量盡量精確,在上述可供選擇的器材中,滑動變阻器R應(yīng)選用________,電源E應(yīng)選用__________(選填器材前面的字母序號)

          (2)實驗時要進行的主要步驟有:

          A.?dāng)嚅_S2,閉合S1

          B.調(diào)節(jié)R的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度

          C.閉合S2

          D.調(diào)節(jié)電阻箱R’的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的三分之一

          E.記下此時R’的阻值為90

          則待測電流表的內(nèi)阻rg的測量值為______,該測量值______電流表內(nèi)阻的真實值。(選填大于、小于等于”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是氫原子的能級示意圖,當(dāng)氫原子從高能級向低能級躍遷時會輻射一定頻率的光子,已知可見光的光子的能量范圍1.62eV3.11eV,普朗克常量h=6.63×1034s。則以下說法正確的是( 。

          A.波長為60nm的倫琴射線能使處于基態(tài)的氫原子電離

          B.鋅的逸出功是3.34eV,一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,發(fā)出的光照射鋅板,鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV

          C.一個處于基態(tài)的氫原子可以吸收任意頻率的光子后躍遷到高能級

          D.根據(jù)玻爾理論,氫原子輻射光子后能量減少,核外電子的動能增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題:

          (1)為了補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力,應(yīng)采取做法是________

          A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

          B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

          C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

          D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

          (2)某學(xué)生在補償阻力時,使得長木板傾角偏大。他所得到的aF關(guān)系是上圖中的哪根圖線________?(圖中a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力)

          (3)補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_______________

          (4)某次實驗中得到一條紙帶,如圖所示,從比較清晰的點起,5個計時點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l2、34……,量得01兩點間距離x1=30mm,12兩點間距離x2=36mm,23兩點間距離x3=42mm,34兩點間的距離x4=48mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中

          (1)現(xiàn)已連接好電路,如甲圖所示,請畫出相應(yīng)的電路圖_____(畫在答卷相應(yīng)虛線框內(nèi))。

          (2)在閉合開關(guān)之前,甲圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最_____端(填“左”或“右”)。

          (3)為了解安培表內(nèi)外接時電表數(shù)據(jù)的變化情況,現(xiàn)保持滑動變阻器滑片位置不變,改變電路連接,獲得了乙、丙所示的兩組數(shù)據(jù),則該燈的伏安特性曲線適合用_____圖(填“乙”或“丙”)所對應(yīng)的電路測繪,其中電壓表示數(shù)為_____電流表示數(shù)為_____。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一束等離子體(設(shè)粒子質(zhì)量均為m,電荷量分別為+q和-q)以相同速度大小由O點沿OO直線入射等離體分離裝置,速度大小為v0=2×105m/s。在平行板間存在著磁感應(yīng)強度分別為B1(垂直紙面向外)、B2(垂直紙面向里)的勻強磁場。其中CD、FG為磁場的邊界,且CD、FG之間存在水平向右的勻強電場。已知電場強度大小E=4×104N/C,板間距為d=5cmOO為該區(qū)域的對稱軸,CDFG的距離為L=2cm(設(shè)粒子的重力和相互之間的作用力均不計,且比荷均為=5×107C/kg

          (1)求帶正電的粒子在進入磁場時速度方向與豎直線的夾角;

          (2)若要使帶負電的粒子進出磁場一次后,由下方DG之間離開電場,求磁感應(yīng)強度B1的取值范圍;

          (3)若左右兩區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小B1=B2=B,要使兩種粒子進出磁場一次后,都由下方DG之間離開電場,求磁感應(yīng)強度B的取值范圍。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得 5 秒末的速度為 9.0m/s,10 秒末到達終點的速度為10.2m/s, 則下列說法正確的是

          A. 在前 5 秒內(nèi)運動員的平均速度為 4.5 m/s

          B. 在后 5 秒內(nèi)運動員的平均速度 9.6m/s

          C. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為 10.0 m/s

          D. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為 9.1 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜劈ABL1=0.4 m,放在離地高h=0.8 m的水平桌面上,B點右端接一光滑小圓弧(圖上未畫出),圓弧右端切線水平,與桌面邊緣的距離為L2,F(xiàn)有一小滑塊從A端由靜止釋放,通過B點后恰好停在桌面邊緣的C點,已知滑塊與桌面間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.2。求:(取

          1B點到桌面邊緣C點的距離L2;

          2)若將斜劈向右平移一段距離ΔL0.64m,滑塊仍從斜劈上的A點靜止釋放,最后滑塊落在水平地面上的P點。求落地點PC點正下方的O點的距離x。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】因測試需要,一輛汽車在某雷達測速區(qū)沿平直路面從靜止開始勻加速一段時間后,又接著做勻減速運動直到最后停止。下表中給出了雷達每隔記錄的汽車速度數(shù)值。

          時間(

          0

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          12.0

          14.0

          16.0

          18.0

          20.0

          22.0

          速度(

          0

          4.0

          8.0

          12.0

          16.0

          16.5

          13.5

          10.5

          7.5

          4.5

          1.5

          0

          由表中數(shù)據(jù)可知:

          (1)汽車在勻加速和勻減速兩階段的加速度、分別是多少?

          (2)汽車在運動過程中最大速度是多少?

          (3)汽車在該區(qū)域行駛的總位移是多少?

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