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        1. 如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼.用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心.鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則


          1. A.
            中指受到的拉力為Gsinθ
          2. B.
            中指受到的拉力為Gcosθ
          3. C.
            手心受到的壓力為數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            手心受到的壓力為數(shù)學(xué)公式
          C
          分析:對結(jié)點(diǎn)進(jìn)行受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡求出繩子的拉力和桿子對結(jié)點(diǎn)的作用力.
          解答:結(jié)點(diǎn)受到繩子向下的拉力和水平繩子的拉力、桿子的作用力,如圖.T1=G,根據(jù)合成法,得,,T2=Gcotθ.所以中指所受的拉力為Gcotθ,手心受到的壓力為.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
          故選C.

          點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵會(huì)正確地進(jìn)行受力分析,然后運(yùn)用合成法或分解法進(jìn)行求解.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009?泉州二模)如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼.用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心.鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼.用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上的某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心.鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則中指受到的拉力為
          G
          tanθ
          G
          tanθ
          ,手心受到的壓力為
          G
          sinθ
          G
          sinθ

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          科目:高中物理 來源:2010年四川省高三上學(xué)期入學(xué)考試物理試題 題型:選擇題

          如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼。用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心。鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則(   )

            A.中指受到的拉力為Gsinθ

            B.中指受到的拉力為Gcosθ

            C.手心受到的壓力為

            D.手心受到的壓力為

           

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          科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省綿陽中學(xué)高三(上)入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼.用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心.鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則( )

          A.中指受到的拉力為Gsinθ
          B.中指受到的拉力為Gcosθ
          C.手心受到的壓力為
          D.手心受到的壓力為

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          如圖所示,將細(xì)線的一端系在右手中指上,另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼。用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn),使細(xì)線的上段保持水平,筆的尖端置于右手掌心。鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ,則(  )

          A.中指受到的拉力為Gsinθ
          B.中指受到的拉力為Gcosθ
          C.手心受到的壓力為
          D.手心受到的壓力為

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