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        1. 【題目】質(zhì)量為2 kg的物體,放在動摩擦因數(shù)μ0.1的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運動,拉力做的功W隨物體的位移x變化的關(guān)系如圖所示.取重力加速度g10 m/s2,則 (  )

          A.x0x3 m的過程中,物體的加速度是2.5 m/s2

          B.x6 m時,拉力的功率是6 W

          C.x9 m時,物體的速度是3 m/s

          D.x3 mx9 m過程中,合力做的功是12 J

          【答案】BC

          【解析】

          A.x=0mx=3m的過程中,根據(jù)動能定理,有:

          W1μmgs=

          由圖知:W1=15J

          解得:v1=3m/s

          根據(jù)速度位移公式,有:

          解得加速度為:a1=1.5m/s2.A錯誤。

          BC,x=3m9m過程中,根據(jù)動能定理得:

          W2μmgs=

          其中s=6m,m=2kg,μ=0.1,W2=2715=12J

          代入解得:v2=3m/s,即x=9m時,物體的速度是3m/s.

          說明此過程中物體做勻速直線運動,F=μmg=2N,x=6m,拉力的功率是P=Fv1=6W.BC正確。

          D. 由上知,x=3m9m過程中,物體做勻速直線運動,則合力為零,合力做功為零。故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示為某實驗小組探究物體加速度與所受合外力關(guān)系的實驗裝置。他們調(diào)整長木板和滑輪,使長木板水平放置且細(xì)線平行于長木板;在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a,接通電源,釋放物塊,多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量,記錄傳感器的讀數(shù)F,求出加速度a

          請回答下列問題:

          (1)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶,已知交流電頻率為50Hz的交流電,兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,根據(jù)紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2。 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

          (2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線如圖丙所示,求得圖線的斜率為k,橫軸截距為F0,若傳感器的質(zhì)量為m0,則物塊的質(zhì)量為____。若已知重力加速度為g,物塊與長木板動摩擦因數(shù)為μ________。

          (3)該實驗需不需要滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物塊和傳感器的總質(zhì)量?_____。(需要不需要”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖,運動員從O點由靜止開始,在不借助其它外力的情況下,自由滑過一段圓心角為60°的光滑圓弧軌道后從A點水平飛出,然后落到斜坡上的B點。已知A點是斜坡的起點,光滑圓弧軌道半徑為40m,斜坡與水平面的夾角θ=30°,運動員的質(zhì)量m50 kg,重力加速度g10 ms2。下列說法正確的是

          A. 運動員從O運動到B的整個過程中機械能守恒

          B. 運動員到達(dá)A點時的速度為20 ms

          C. 運動員到達(dá)B點時的動能為10 kJ

          D. 運動員從A點飛出到落到B點所用的時間為s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示為t=1s時某簡諧波的波動圖象,乙圖為x=4cm處的質(zhì)點b的振動圖象。則下列說法正確的是( 。

          A.該簡諧波的傳播方向沿x軸的正方向

          B.t=2s時,質(zhì)點a的振動方向沿y軸的負(fù)方向

          C.t=2s時,質(zhì)點a的加速度大于質(zhì)點b的加速度

          D.0~3s的時間內(nèi),質(zhì)點a通過的路程為20cm

          E.0~3s的時間內(nèi),簡諧波沿x軸的負(fù)方向傳播6cm

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,ABC三個小球(可視為質(zhì)點)的質(zhì)量分別為m、2m、3m,B小球帶負(fù)電,電荷量為q,A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的靜電感應(yīng)),不可伸長的絕緣細(xì)線將三個小球連接起來懸掛在O點,三個小球均處于豎直向上的勻強電場中,電場強度大小為E,以下說法正確的是( 。

          A.靜止時,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg+qE

          B.靜止時,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mgqE

          C.剪斷O點與A小球間細(xì)線的瞬間,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為qE

          D.剪斷O點與A小球間細(xì)線的瞬間,AB兩小球間細(xì)線的拉力為qE

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為通過彈射器研究輕彈簧的彈性勢能的實驗裝置。半徑為R的光滑圓形軌道豎直固定于光滑水平面上并與水平地面相切于B點,彈射器固定于A處。某次實驗過程中彈射器射出一質(zhì)量為m的小球,恰能沿圓軌道內(nèi)側(cè)到達(dá)最髙點C,然后從軌道D處(D與圓心等高)下落至水平面。忽略空氣阻力,取重力加速度為g。下列說法正確的是(

          A.小球從D處下落至水平面的時間小于

          B.小球運動至最低點B時對軌道壓力為5mg

          C.小球落至水平面時的動能為2mgR

          D.釋放小球前彈射器的彈性勢能為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】地面附近處的電場的電場線如圖所示,其中一條方向豎直向下的電場線上有a、b兩點,高度差為h。質(zhì)量為m、電荷量為-q的檢驗電荷,從a點由靜止開始沿電場線運動,到b點時速度為。下列說法中正確的是(  )

          A. 質(zhì)量為m、電荷量為+q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度為

          B. 質(zhì)量為m、電荷量為+2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度為

          C. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,從a點由靜止起沿電場線運動到b點時速度仍為

          D. 質(zhì)量為m、電荷量為-2q的檢驗電荷,在a點由靜止開始釋放,點電荷將沿電場線在a、b兩點間來回運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置。用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測小車的加速度。

          1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持_____________不變;

          2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_______________

          3)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是________

          A.小車與軌道之間存在摩擦

          B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

          C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

          D.所用小車的質(zhì)量太大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,阻值為R,質(zhì)量為m,邊長為l的正方形金屬框位于光滑的水平面上。金屬框的ab邊與磁場邊緣平行,并以一定的初速度進入矩形磁場區(qū)域,運動方向與磁場邊緣垂直。磁場方向垂直水平面向下,在金屬框運動方向上的長度為。已知金屬框的ad邊進入磁場后,金屬框在進、出磁場階段中的運動速度與ab邊在磁場中的位置坐標(biāo)之間的關(guān)系為未知),式中c為某正值常量。若金屬框完全通過磁場后恰好靜止,求:

          (1)磁場的磁感應(yīng)強度;

          (2)從金屬框開始進入磁場區(qū)域到金屬框的ab邊剛出磁場區(qū)域的運動過程中的安培力所做的功。

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          同步練習(xí)冊答案