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          如圖所示，傾斜木板上放一物體，使板的傾角θ緩慢增大，且物體始終保持靜止，在此過程中物體所受的
              
          A．支持力變大                    B．摩擦力變大
              
          C．合外力不做功            D．支持力不做功
                      
                                  
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?江蘇）如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點距A端較近，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小，先讓物塊從A由靜止開始滑到B．然后，將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物塊從B由靜止開始滑到A．上述兩過程相比較，下列說法中一定正確的有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點距A端較近，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小，先讓物塊從A由靜止開始滑到B．然后，將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物塊從B由靜止開始滑到A．上述兩過程相比較，下列說法中一定正確的有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點距A端較近，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)由A到B逐漸減�。茸屛飰K從A由靜止開始滑到B，然后將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過程相同，再讓物塊從B由靜止開始滑到A．上述兩過程相比較，一定相等的物理量有（　�。�
          A、物塊經(jīng)過P點的動能B、物塊從頂端滑到P點過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量C、物塊滑到底端的速度D、物塊從頂端滑到底端的時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：期中題
				題型：不定項選擇
			
          

						
          如圖所示，傾斜木板上放一物體，使板的傾角θ緩慢增大，且物體始終保持靜止，在此過程中物體所受的
          

          

          [     ]
          A．支持力變大
          B．摩擦力變大
          C．合外力不做功  
          D．支持力不做功
          

			
          

			
          
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