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        1. 某同學(xué)探究繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān).以圓形砂輪為研究對(duì)象,研究砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與其質(zhì)量、半徑、角速度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)步驟如下:①由動(dòng)力帶動(dòng)砂輪勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω.②讓砂輪脫離動(dòng)力,用一把彈性尺子壓在砂輪上使砂輪慢慢停下,每次實(shí)驗(yàn)中保持尺子與砂輪接觸點(diǎn)到轉(zhuǎn)軸O的距離相同,尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為f.③記下砂輪從撤去動(dòng)力到停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)n . ④換用不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)重復(fù)上述過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(不計(jì)轉(zhuǎn)軸O的摩擦)得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

          半徑r/cm

          質(zhì)量/m0

          角速度(rad/s)

          A

          圈數(shù)

          4

          1

          2

          8

          4

          1

          3

          18

          4

          1

          4

          32

          4

          2

          2

          16

          4

          3

          2

          24

          4

          4

          2

          32

          8

          1

          2

          32

          12

          1

          2

          72

          (1)尺子壓在砂輪上每轉(zhuǎn)過(guò)一圈動(dòng)能的減少量      (相同、不相同)

          (2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與質(zhì)量m的關(guān)系是        

          轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與角速度ω的關(guān)系是                轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與半徑r的關(guān)系為                  由此得到轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek的表達(dá)式為                

          (3)以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法是         

          (1)相同   (2分)

          (2)                ( 每空1分) 

          (3)控制變量法   (2分)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)
          Ⅰ.某同學(xué)做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用一條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.實(shí)驗(yàn)中木板水平放置,小車在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是
           

          A.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
          B.橡皮筋恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
          C.小車恰好運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
          D.小車已超過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
          Ⅱ.探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一,有同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)而具有的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與哪些因素有關(guān).他以圓形砂輪為研究對(duì)象,研究其轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與質(zhì)量、半徑、角速度的具體關(guān)系.砂輪由動(dòng)力帶動(dòng)勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動(dòng)力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為
          10
          π
          牛(不計(jì)轉(zhuǎn)軸與砂輪的摩擦),分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下表所示:
          (1)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為
           
          (比例系數(shù)用k表示).
          (2)以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法是
           

          半徑r/cm 質(zhì)量m/kg 角速度ω(rad/s) 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek/J
          4 1 2 8
          4 1 3 18
          4 1 4 32
          4 2 2 16
          4 3 2 24
          4 4 2 32
          8 1 2 16
          12 1 2 24
          16 1 2 32
          Ⅲ.測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖2所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使
           

          (2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)
          μ=
           

          (3)如圖3為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=
           
           m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題


          Ⅰ.某同學(xué)做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用一條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.實(shí)驗(yàn)中木板水平放置,小車在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是______
          A.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
          B.橡皮筋恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
          C.小車恰好運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
          D.小車已超過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
          Ⅱ.探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一,有同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)而具有的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與哪些因素有關(guān).他以圓形砂輪為研究對(duì)象,研究其轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與質(zhì)量、半徑、角速度的具體關(guān)系.砂輪由動(dòng)力帶動(dòng)勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動(dòng)力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為數(shù)學(xué)公式牛(不計(jì)轉(zhuǎn)軸與砂輪的摩擦),分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下表所示:
          (1)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為______(比例系數(shù)用k表示).
          (2)以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法是______.
          半徑r/cm質(zhì)量m/kg角速度ω(rad/s)圈數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek/J
          4128
          41318
          41432
          42216
          43224
          44232
          81216
          121224
          161232
          Ⅲ.測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖2所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使______.
          (2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)
          μ=______.
          (3)如圖3為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=______ m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源:2012年安徽省池州市東至縣高考物理模擬試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題


          Ⅰ.某同學(xué)做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,小車在橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行.用一條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.實(shí)驗(yàn)中木板水平放置,小車在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是______
          A.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
          B.橡皮筋恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
          C.小車恰好運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
          D.小車已超過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
          Ⅱ.探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一,有同學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)而具有的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與哪些因素有關(guān).他以圓形砂輪為研究對(duì)象,研究其轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與質(zhì)量、半徑、角速度的具體關(guān)系.砂輪由動(dòng)力帶動(dòng)勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動(dòng)力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為牛(不計(jì)轉(zhuǎn)軸與砂輪的摩擦),分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下表所示:
          (1)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為______(比例系數(shù)用k表示).
          (2)以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法是______.
          半徑r/cm質(zhì)量m/kg角速度ω(rad/s)圈數(shù)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek/J
          4128
          41318
          41432
          42216
          43224
          44232
          81216
          121224
          161232
          Ⅲ.測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖2所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.
          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使______.
          (2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)
          μ=______.
          (3)如圖3為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=______ m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)探究繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)。以圓形砂輪為研究對(duì)象,研究砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與其質(zhì)量、半徑、角速度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①由動(dòng)力帶動(dòng)砂輪勻速旋轉(zhuǎn)測(cè)得其角速度ω。
          ②讓砂輪脫離動(dòng)力,用一把彈性尺子壓在砂輪上使砂輪慢慢停下,每次實(shí)驗(yàn)中保持尺子與砂輪接觸點(diǎn)到轉(zhuǎn)軸O的距離相同,尺子與砂輪間的摩擦力大小恒為f。
          ③記下砂輪從撤去動(dòng)力到停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)n 。 
          ④換用不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)重復(fù)上述過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(不計(jì)轉(zhuǎn)軸O的摩擦)
          得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
           
          (1)尺子壓在砂輪上每轉(zhuǎn)過(guò)一圈動(dòng)能的減少量_____________(相同、不相同);
          (2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出
          轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與質(zhì)量m的關(guān)系是_____________;
          轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與角速度ω的關(guān)系是_____________;
          轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek與半徑r的關(guān)系為_____________;
          由此得到轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek的表達(dá)式為_____________;
          (3)以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)方法是_____________ 。

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