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        1. 一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105 J.

          (1)若吸收了2×105 J的熱量,則是氣體對外做功,還是外界對氣體做功?做了多少焦的功?

          (2)若氣體對外界做了4×105 J的功,則是氣體放熱還是從外界吸熱?放出或吸收的熱量是多少?

          解析:(1)由W+Q=ΔU知

          W=ΔU-Q=3×105 J-2×105 J=1×105 J.                                            ①

          W>0,表明外界對氣體做功                                                  ②

          (2)由W+Q=ΔU知Q=ΔU-W=3×105 J-(-4×105) J=7×105 J.                    ③

          Q為正值,表明從外界吸收熱量.                                             ④

          答案:(1)外界對氣體做功  1×105 J

          (2)吸熱  7×105 J

          練習(xí)冊系列答案
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          A.當(dāng)r大于r1時,分子間的作用力表現(xiàn)為引力
          B.當(dāng)r小于r2時,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
          C.當(dāng)r由∞到r1變化變化過程中,分子間的作用力先變大再變小
          D.在r由r1變到r2的過程中,分子間的作用力做負(fù)功
          (2)一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105 J.
          ①若吸收了2×105 J的熱量,則是氣體對外界做功,還是外界對氣體做功?做了多少焦耳的功?
          ②若氣體對外界做了4×105 J的功,則是氣體放熱還是從外界吸熱?放出或吸收的熱量是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105 J.

          (1)若吸收了2×105 J的熱量,則是氣體對外界做功,還是外界對氣體做功?做了多少焦耳的功?

          (2)若氣體對外界做了4×105 J的功,則是氣體放熱還是從外界吸熱?放出或吸收的熱量是多少?

           

           

           

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          一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105 J.
          (1)若吸收了2×105 J的熱量,則是氣體對外界做功,還是外界對氣體做功?做了多少焦耳的功?
          (2)若氣體對外界做了4×105 J的功,則是氣體放熱還是從外界吸熱?放出或吸收的熱量是多少?

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          科目:高中物理 來源:人教版高三物理分子動理論熱力學(xué)定律與能量守恒專項訓(xùn)練 題型:選擇題

          一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105 J.

          (1)若吸收了2×105 J的熱量,則是氣體對外界做功,還是外界對氣體做功?做了多少焦耳的功?

          (2)若氣體對外界做了4×105 J的功,則是氣體放熱還是從外界吸熱?放出或吸收的熱量是多少?

           

           

           

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