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        1. 【題目】如圖所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2 1,電流表、電壓表均為理想電表,R是光敏電阻(其阻值隨照射光強(qiáng)度增大而減小)。原線圈接入電壓隨時間按變化的交流電,下列說法正確的是(

          A. 交流電的頻率為100Hz

          B. 照射R的光強(qiáng)度增大時,電壓表的示數(shù)為110V,變壓器的輸出功率變大

          C. 照射R的光強(qiáng)度增大時,電流表的示數(shù)變大

          D. 照射R的光強(qiáng)度增大時,電壓表示數(shù)變大,燈泡變得更亮

          【答案】BC

          【解析】

          A.根據(jù)電壓的瞬時值表達(dá)式知,所以頻率為,故A錯誤;

          BC.有光照射R時,R阻值隨光強(qiáng)增大而減小,原線圈電壓以及變壓器的匝數(shù)比不變,知副線圈兩端電壓不變,電壓表示數(shù)不變,根據(jù),得副線圈輸出功率增大,所以原線圈輸入功率增大,所以電流表的示數(shù)變大,故BC正確;

          D.C可知燈泡變亮,但由于輸入電壓和線圈匝數(shù)比沒有變化,故電壓表示數(shù)不變,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,長為8m的水平傳送帶以的速度順時針勻速運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量的小物塊無初速地放在傳送帶左端。經(jīng)過一段時間小物塊運(yùn)動到傳送帶的右端。已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),。下列判斷正確的是( )

          A.此過程小物塊始終做勻加速直線運(yùn)動

          B.此過程中傳送帶多做了4J的功

          C.此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為4J

          D.此過程摩擦力對小物塊做功4J

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗中,用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗。圖中小車在一條橡皮筋的作用下彈出,并沿木板滑行,整個過程中橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗,使每次實(shí)驗中橡皮筋對小車做的功依次為2W,3W,……,每次實(shí)驗中小車獲得的速度可根據(jù)打點(diǎn)計時器所打的紙帶求出,通過實(shí)驗數(shù)據(jù)分析可以得出功與物體速度變化的關(guān)系。

          (1)實(shí)驗時所用的是如圖乙所示的打點(diǎn)計時器,則應(yīng)該選擇如下哪種規(guī)格的電源_______。

          A6V交流 B6V直流 C220V交流 D220V直流

          (2)關(guān)于這個實(shí)驗方案及操作,下列說法正確的是_____________。

          A.實(shí)驗時,為了保證每根皮筋做的功相同,只要讓皮筋每次的伸長量相同即可,對使用皮筋的長度沒有要求。

          B.通過調(diào)整木板傾斜程度來平衡摩擦力,是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功。

          C.應(yīng)先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通打點(diǎn)計時器的電源。

          D.實(shí)驗中不需要求出皮筋對小車做功的具體數(shù)值。

          (3)下面兩根紙帶中,哪一根可能是正確操作獲得的紙帶________(填甲或乙)。根據(jù)你所選擇的紙帶,算出小車最終獲得的速度大小為_______m/s(保留兩位有效數(shù)字,電源頻率50Hz)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】從地面豎直向上拋出一物體,該物體的速度平方v2隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)可得(  )

          A.物體不受空氣阻力作用

          B.物體從地面豎直向上運(yùn)動到h=0.2m時,其速度為45m/s

          C.物體從地面豎直向上運(yùn)動到h=0.4m的過程中,其加速度為12.5m/s2

          D.物體從地面豎直向上運(yùn)動到h=0.4m所需時間,是從地面豎直向上運(yùn)動到h=0.2m所需時間的2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究質(zhì)量一定時,加速度a與力F關(guān)系的實(shí)驗裝置。該實(shí)驗這樣進(jìn)行:兩個相同的小車放在同一水平木板上,前端各系一條繩子,繩子的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中放不同的重物。兩個小車后各系一條細(xì)線,用黑板擦把兩條細(xì)線同時按在木板上,使小車靜止。抬起黑板擦,兩個小車同時開始運(yùn)動,按下黑板擦,兩個小車同時停下來,用刻度尺測量兩個小車的位移大小,記下實(shí)驗數(shù)據(jù)。多次重復(fù)上述實(shí)驗步驟。請你完成下列填空:

          (1)如果某次實(shí)驗,小車1和小車2的位移之比為12,則小車1和小車2的加速度之比為____

          (2)當(dāng)m保持不變,描繪a-F圖像時,如果把兩小車?yán)χ?/span>作為橫軸,對應(yīng)的兩小車位移之比作為縱軸,如果aF成正比,則圖像的特點(diǎn)是____

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體在豎直向上的恒力作用下沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動,速度大小為v0,在物體處于位置A時,將該恒力的大小突然增大到某值,但保持其方向不變。持續(xù)一段時間t后,又突然將其反向,但保持其大小不變;再持續(xù)同樣一段時間t后,物體又運(yùn)動到原來的位置A?諝庾枇Σ挥嫞亓铀俣却笮g。試求:

          1)物體又運(yùn)動到原來的位置A時的速度大;

          2)物體后來所受的恒力大小與原來所受的恒力大小的比值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小華站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g。忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力。

          (1)問繩能承受的最大拉力多大?

          (2)改變繩長,使球重復(fù)上述運(yùn)動,若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)為多少?最大水平距離為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,輕彈簧一端固定在O點(diǎn),另一端連接在一個小球上,小球套在光滑、水平的直桿上,開始時彈簧與桿垂直且處于原長,F(xiàn)給小球一個水平向右的拉力F,使小球從桿上A點(diǎn)由靜止開始向右運(yùn)動,運(yùn)動到B點(diǎn)時速度最大,運(yùn)動到C點(diǎn)時速度為零。則下列說法正確的是()

          A. 小球由AB的過程中,拉力做的功大于小球動能的增量

          B. 小球由BC的過程中,拉力做的功大于彈簧彈性勢能的增量

          C. 小球由AC的過程中,拉力做的功等于彈簧彈性勢能的增量

          D. 小球由AC的過程中,小球所受合力的功先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某同學(xué)在測定玻璃的折射率實(shí)驗中,在白紙上放好玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1P2,然后在另一側(cè)透過玻璃磚觀察,并依次插上大頭針P3P4。圖中aa'bb'分別是玻璃磚與空氣的兩個界面,O為直線AOaa的交點(diǎn)。

          (1)下列步驟必要的有__________。

          A.插上大頭針P3,使P3僅擋住P2的像

          B.插上大頭針P3,使P3擋住P1的像和P2的像

          C.插上大頭針P4,使P4僅擋住P3

          D.插上大頭針P4,使P4擋住P3P1、P2的像

          (2)請你幫他完成光路圖____。

          (3)寫出計算玻璃磚折射率的表達(dá)式n=_________(所需物理量請在圖中標(biāo)出)。

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